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SUMMARY:AMF017/24  Electrocardiografía aplicada al Código Infarto para enfermería.
DESCRIPTION:Las enfermedades cardiovasculares constituyen la primera causa de muerte en los países desarrollados. Solo en Europa se estima que son responsables de unos 4 millones de fallecimientos al año. Entre ellas\, la cardiopatía isquémica representa la entidad más prevalente\, mostrando además una tendencia ascendente en los últimos años. El Síndrome Coronario Agudo (SCA) es una de sus formas de presentación más frecuente\, severa y urgente. La realización de un electrocardiograma en menos de 10 minutos de la asistencia y su adecuada interpretación\, permite activar adecuadamente la Estrategia del Código Infarto en Aragón y tratar de manera óptima a cada paciente\,  consiguiendo una revascularización precoz para reducir el tiempo de isquemia\, y con ellos la mortalidad y las complicaciones asociadas al SCA. \nDirigido a: profesionales de Enfermería del Servicio Aragonés de Salud\, priorizando a aquellos que estén en contacto con pacientes subsidiarios de activación del Código IAM Aragón. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				PREINSCRÍBETE\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Apoyo a la Primera\, Segunda y Tercera Víctima en Seguridad del Paciente. ¿Qué hacer si algo no va bien?
DESCRIPTION:La estrategia de seguridad del paciente del sistema nacional de salud 2015- 2020 promueve la elaboración de un Plan de Crisis ante Eventos Adversos por parte de las instituciones y centros sanitarios. Dentro de las actividades de respuesta a una situación de evento adverso grave o evento centinela está en dar soporte a los profesionales sanitarios que se han visto involucrados en dicho evento. Existe una “Guía de Recomendaciones para ofrecer una adecuada respuesta al paciente tras la ocurrencia de un evento adverso y atender a las segundas y terceras victimas” elaborada en el proyecto FIS PI13/0473/PI13/01220 que facilita esta tarea. Este curso tiene por objetivo general conocer esta guía y motivar para su adaptación en las instituciones sanitarias del Servicio Aragonés de Salud. \nPrograma Formativo_Seguridad Paciente
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SUMMARY:Apoyo a la Primera\, Segunda y Tercera Víctima en Seguridad del Paciente. ¿Qué hacer si algo no va bien?
DESCRIPTION:La estrategia de seguridad del paciente del sistema nacional de salud 2015- 2020 promueve la elaboración de un Plan de Crisis ante Eventos Adversos por parte de las instituciones y centros sanitarios. Dentro de las actividades de respuesta a una situación de evento adverso grave o evento centinela está en dar soporte a los profesionales sanitarios que se han visto involucrados en dicho evento. Existe una “Guía de Recomendaciones para ofrecer una adecuada respuesta al paciente tras la ocurrencia de un evento adverso y atender a las segundas y terceras victimas” elaborada en el proyecto FIS PI13/0473/PI13/01220 que facilita esta tarea. Este curso tiene por objetivo general conocer esta guía y motivar para su adaptación en las instituciones sanitarias del Servicio Aragonés de Salud. \nPrograma Formativo_Seguridad Paciente
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SUMMARY:Curso on-line: Medioambiente y Salud
DESCRIPTION:Del 23 de Septiembre al 2 de diciembre de 2019 \nSegún los últimos datos de la Organización Mundial de la Salud\, se calcula que un 24% de la carga mundial de morbilidad y un 23% de la mortalidad son atribuibles a factores medioambientales. Este organismo identifica que estamos expuestos a factores de riesgo a través de: \n\nla contaminación del aire en entornos cerrados y al aire libre\nagua\, saneamiento e higiene deficientes\nagentes químicos y biológicos\nradiación ultravioleta e ionizante\nruido ambiental\nprácticas agrícolas\, uso de plaguicidas y reutilización de aguas residuales\nentornos urbanizados\, viviendas y carretera\ncambio climático.\n\nPor otra parte\, se observa desconocimiento en la población\, por falta de información o información desvirtuada\, sobre la influencia de los factores medioambientales en la salud\, unido a una creciente demanda social al respecto. \nPor ello\, se considera prioritaria una formación de los profesionales de salud pública y de atención primaria y especializada sobre los factores medioambientales que pueden afectar a la salud de la población\, para conocer y fomentar actuaciones en prevención y protección en este ámbito. \nPrograma formativo 2019(1)
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SUMMARY:Formación de auditorías internas en los laboratorios de salud según la NORMA UNE-ISO 15189.
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se ha desarrollado un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma UNE EN ISO 15189\, en los servicios de Anatomía patológica y en los laboratorios clínicos de todos los hospitales.Las auditorías internas se realizan con el fin de evaluar el cumplimiento por los laboratorios de los requisitos establecidos en el Sistema de Gestión de Calidad\, verificando el cumplimento de la norma de referencia (UNE-EN ISO 15189)\, sus propios documentos y procedimientos\, los requisitos legales y de sus clientes\, así como otros requerimientos que puedan ser de aplicación\, relacionados con el sistema de calidad. \nAPF031_19_Programa_AuditoriasLaboratorios_ 2019 \n 
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SUMMARY:Metodología de la Investigación. Nivel Básico  (80 horas)
DESCRIPTION:Fecha inicio 30 septiembre – Fecha final (entrega del trabajo): 30 diciembre \nFecha límite inscripción: 15 de septiembre de 2019 \nFormato semipresencial: \n\n47 horas online\n18 horas presenciales\n15 horas computables realización del trabajo\n\nUna prestación sanitaria excelente se basa en una correcta gestión y trasferencia del conocimiento. En este sentido el avance en el conocimiento de los determinantes de salud\, la historia natural de la enfermedad\, en los aspectos terapéuticos y diagnósticos\, así como en el funcionamiento de los servicios de salud repercute positivamente en los servicios prestados a la sociedad\, tanto en términos de salud como de eficiencia. Por este motivo\, la investigación en salud se convierte en crucial para la sostenibilidad y la calidad del sistema sanitario. \nLa metodología de la investigación es una disciplina que contempla la siguiente secuencia: \n\nUtilizar adecuadamente el conocimiento previo para generar hipótesis de investigación.\nElegir el diseño de investigación adecuado para responder a la pregunta de investigación.\nDiseñar adecuadamente las bases de datos con el fin de facilitar el análisis estadístico posterior.\nEscoger las técnicas estadísticas adecuadas al diseño de investigación seleccionado.\nInterpretar los resultados del análisis estadístico.\nRealizar una correcta comunicación de los resultados.\n\nCon el fin de introducir a los profesionales asistenciales del SALUD y a personal que se inicia en su carrera investigadora incorporándose a grupos de investigación en los fundamentos y aplicaciones de esta disciplina se plantea un curso de “Metodología de la investigación” de carácter teórico-práctico con una duración estimada de 80h. \nGuia_Didactica_BASICO_METODOLOGÍA DEFINITIVO – revisada
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SUMMARY:Formación de Auditores Internos de las Centrales de Esterilización de Salud según la Norma UNE-EN ISO 9001
DESCRIPTION:Durante el año 2006\, en el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se llevó a cabo un proyecto para implantar en las Centrales de Esterilización de sus hospitales\, un sistema de calidad basado en la norma ISO 9001. Como resultado\, en el primer trimestre de 2007 se consiguió su certificación externa.El sistema de calidad requiere la realización de auditorías internas que sirvan para detectar oportunidades de mejora y establecer acciones correctivas y preventivas si es necesario. El Manual de Calidad de las Centrales de Esterilización de SALUD indica que\, con carácter general\, sus auditorías internas serán realizadas por profesionales relacionados con su sistema de calidad\, aunque evidentemente\, “los auditores no podrán efectuar auditorias en el Sector en el que desempeñan su labor habitualmente”. Por consiguiente\, es necesario asegurar la capacidad de estos profesionales para llevar a cabo las auditorías internas del sistema de calidad. \nAPF30_19_Programa_Auditorías_Centrales esterilizacion_ 2019
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SUMMARY:Formación de Auditores Internos de los Equipos de Atención Primaria de SALUD según la Norma UNE-EN-ISO-9001
DESCRIPTION:El curso pretende proporcionar a los profesionales relacionados con el sistema de calidad de los Equipos de Atención Primaria de SALUD\, los conocimientos suficientes y las habilidades necesarias para llevar a cabo las auditorías internas que requiere el sistema\, basado en la norma ISO 9001 \nAPF29_19_Programa_Auditorías_Internas_EAP_ 2019
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SUMMARY:Ayudas BBVA a Equipos de Investigación Científica  2019
DESCRIPTION:Las áreas objeto de esta convocatoria son la Biomedicina\, la Ecología y Biología de la Conservación\, la Economía y Sociedad Digital\, las Humanidades Digitales y el Big Data. \nEn el área de Biomedicina\, se concederá un máximo de 5 ayudas\, con un importe bruto máximo de 125.000 euros para cada una de ellas\, destinadas a proyectos de investigación altamente innovadores en las dos áreas transversales siguientes: \n\nMetabolismo y enfermedad\nImagen molecular\n\nEn el área de Big Data\, se concederá un máximo de 5 ayudas\, con un importe bruto máximo de 100.000 euros para cada una de ellas\, destinadas a proyectos de investigación básica o aplicada para el análisis de big and complex data\, incluyendo técnicas y algoritmos de machine learning\, classification and regression trees\, linear models for wide data\, random forest and boosting\, support vector machines\, kernel methods y pattern recognition o data visualization. \nBases de la Convocatoria
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SUMMARY:El Maltrato hacia las Personas Mayores. Respuesta desde el Ámbito Sociosanitario. ¡OJO! CAMBIO FECHA SESIÓN TERUEL (Ver programa)
DESCRIPTION:El maltrato hacia las personas mayores constituye un problema social que\, tradicionalmente y comparado con otras formas de violencia hacia grupos especialmente vulnerables\, ha despertado un relativo interés. Como otros fenómenos con los que habitualmente suele asociarse – el maltrato a menores y a personas con discapacidad – aparece en contextos tanto institucionales como familiares. Pero suele englobarse dentro de la categoría algo difusa de otras formas de violencia encontrando un discontinuo eco mediático y\, en ocasiones\, escaso conocimiento de la sociedad en su conjunto lo que limita y dificulta la respuesta frente al mismo.Se trata de un fenómeno emergente – aunque no queda claro si lo que ha emergido es la violencia en sí o el interés y preocupación por el tema – frente al que el sector socio sanitario juega un papel clave a la hora de articular respuestas eficaces. Al tratarse de un fenómeno poco analizado pero complejo – con diversas manifestaciones con diferentes tipologías y multicausal – resulta de la mayor importancia tener una información panorámica y lo más completa posible sobre su naturaleza\, tipos\, teorías causales y factores de riesgo y protección.En la misma línea\, dada la importancia clave de los y las profesionales socio-sanitarias en la prevención\, detección e intervención (en definitiva\, en la necesidad de respuesta ante estos supuestos) la formación se convierte en un objetivo prioritario para la capacitación de los mismos.Este curso se enfoca en proporcionar herramientas teóricas y prácticas al tiempo que se comparten experiencias de los y las profesionales que\, en muchos sentidos\, se encuentran en primera línea frente a un fenómeno que constituye una de las más graves formas de violación de los derechos de las personas mayores. \nAMF025_19 Programa formativo
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SUMMARY:APLAZAMIENTO – Convocatoria Reconocimiento Grupos DGA 2020-2022
DESCRIPTION:El Servicio de Gestión de la Investigación e Innovación nos comunica que en relación con la orden de reconocimiento de grupos y a la vista de las cuestiones suscitadas\, se publicará una nueva orden de la Consejera que modifique la consideración de los períodos en los que se tendrán en cuenta los méritos. \nComo cambiarán las circunstancias esenciales para el reconocimiento en la propia orden de modificación se incluirá también un nuevo plazo de presentación de solicitudes (previsiblemente\, el nuevo plazo llegaría como mínimo hasta principios de diciembre). \nDe momento\, es toda la información que os podemos aportar.
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SUMMARY:Curso de Investigación Cualitativa. La entrevista cualitativa en ciencias de la salud.
DESCRIPTION:Los cursos de “Introducción a la Investigación Cualitativa en Ciencias de la Salud” suelen ofrecer una panorámica general de la investigación cualitativa y de las técnicas más empleadas. En general\, se abordan un amplio listado de técnicas con una breve descripción de cada una de ellas ilustrado por algún ejemplo de una investigación real tal y como se propone en el itinerario de formación básica en investigación del IACS.Tras este primer paso de toma de contacto mediante una panorámica general\, es necesario dar un segundo paso: la profundización en el conocimiento y uso de las técnicas cualitativas. Y para ello\, lo más adecuado es un curso monográfico\, dedicado a una técnica en concreto. En esta línea\, presentamos el siguiente curso\, dedicado a las técnicas de entrevista cualitativa\, concretamente a las entrevistas individuales en profundidad y las entrevistas grupales en profundidad o grupos focales. \nGuiaDidactica
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SUMMARY:Optimización de la Cirugía Mínimamente Invasiva en el Paciente Pediátrico
DESCRIPTION:La cirugía mínimamente invasiva (CMI) supone una mejora en la calidad de la atención al paciente\, ya que produce menos dolor postoperatorio\, mejor resultado estético\, y una recuperación más precoz de la actividad habitual. Al mismo tiempo\, conlleva una introducción constante de novedades tecnológicas que condicionan un cambio en las habilidades y en la forma en la que éstas se aprenden\, suponiendo a veces un detrimento de la seguridad del paciente en los inicios de la curva de aprendizaje. Este problema es más acusado en Cirugía Pediátrica\, donde coexiste la complejidad secundaria al pequeño tamaño del paciente y al escaso volumen de patología\, alargándose la curva de aprendizaje. Consideramos necesario un apoyo constante a la formación y entrenamiento en las técnicas de CMI para mejorar el tiempo quirúrgico y la seguridad del paciente pediátrico sometido a este tipo de cirugía. \nGuía Didáctica Optimizacion de la Cirugia Minimamente \n 
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SUMMARY:Adquisición de Habilidades para la Búqueda\, Recuperación y Gestión de Información Biomédica. TERUEL.
DESCRIPTION:Programa formativo Teruel
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SUMMARY:Adquisición de Habilidades para la Búsqueda\, Recuperación y Gestión de Información Biomédica - TERUEL
DESCRIPTION:Programa formativo Teruel
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LOCATION:Teruel\, Hospital Obispo Polanco. Salón de Actos. Avda. Ruiz Jarabo SN\, Teruel\, Zaragoza\, 44002\, España
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SUMMARY:MODIFICACIÓN_NUEVO PLAZO DE SOLICITUDES Convocatoria Reconocimiento de Grupos DGA 2020-2022
DESCRIPTION:Modificación de la Orden CUS/1338/2019\, de 8 de octubre\, por la que se convoca el procedimiento de reconocimiento de los Grupos de Investigación en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón para el periodo 2020-2022: \nUno. Se modifica el primer párrafo del punto 4 y el primer párrafo del punto 5\, ambos del apartado noveno\, que quedan redactados como sigue:\n“4. El grupo deberá cumplir\, al menos\, una de las dos siguientes condiciones en el periodo de tiempo comprendido entre el 1 de enero de 2017 al 30 de septiembre de 2019:”.\n“5. El grupo deberá cumplir\, al menos dos\, de los siguientes criterios de producción científica en el periodo de tiempo comprendido entre el 1 de enero de 2017 y el 30 de septiembre de 2019:”.\nDos. Se modifica el primer párrafo del punto 4 del apartado décimo\, que queda redactado como sigue:\n“4. El grupo deberá cumplir\, al menos\, tres de los siguientes requisitos en el periodo de tiempo comprendido entre el 1 de enero de 2017 y el 30 de septiembre de 2019:”. \nPlazo interno de presentación en el IACS: 4 de diciembre de 2019 \nModificación ORDEN
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SUMMARY:Curso online: Aspectos básicos de los procedimientos de Donación y Traplante en la C. A. de Aragón
DESCRIPTION:Programa formativo Doancion on-line \nLos procedimientos de Donación y trasplante en el entorno sanitario\, son a menudo desconocidos\, conllevando este desconocimiento la invisibilidad de sus únicos objetivos\, los pacientes en lista de espera\, y de los auténticos impulsores de los mismos\, los donantes y sus familias.\nEn la formación de las distintas profesiones sanitarias\, no existe una formación específica y extensa sobre la donación y el trasplante\, por lo que pensamos que este curso puede ayudar a comprender mejor en qué consisten estos procedimientos\, y a quienes van dirigidos.\nEn esta primera edición del curso\, tratamos múltiples aspectos de los procedimientos de donación y trasplante\, detallando los datos más significativos de los programas de trasplante que se realizan en nuestra Comunidad\, como son el trasplante hepático\, el renal y el cardiaco.\nEsperamos que os sirva para despejar algunas de las dudas que tengáis sobre la actividad sanitaria\, que implica la donación y los trasplantes\, y recordaros que cualquier duda que os quede en la parte “online” del mismo\, intentaremos aclararla en la jornada presencial o si os poneis en contacto con nosotros.
URL:https://www.iacs.es/evento/curso-online-aspectos-basicos-los-procedimientos-donacion-traplante-la-c-aragon/
LOCATION:San Juan Bosco\, 13\, Zaragoza\, 50009\, España
CATEGORIES:Preinscripción
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SUMMARY:Publicación nuevas convocatorias Ayudas Investigación AECC 2020
DESCRIPTION:Se acaban de publicar nuevas convocatorias de ayudas a la investigación de la AECC para 2020: \nIdeas Semilla: La finalidad de la presente convocatoria es financiar la generación de nuevas oportunidades innovadoras de investigación en cáncer que\, en caso de éxito\, podrán concretarse en proyectos sólidos de investigación.Plazo de presentación: 07 nov 2019- 28 nov 2019 \nGrupos Coordinados: Promover la investigación colaborativa a través de grupos de investigación multidisciplinares que respondan a una necesidad clínica existente. Presentación: 07 nov 2019- 14 feb 2020 \nInvestigador AECC 2020: Concesión de ayudas a investigadores con una formación postdoctoral previa para el desarrollo de un proyecto de investigación en cáncer en un centro español para apoyar a estos investigadores en su carrera científica hacia la creación de sus propias líneas de investigación. Plazo de presentación: 07 nov 2019- 12dic2019
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ORGANIZER;CN="Fundaci%C3%B3n Cient%C3%ADfica de la AECC":MAILTO:fundacion.cientifica@aecc.es
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SUMMARY:Curso: Microcirugía básica
DESCRIPTION:Las técnicas microquirúrgicas son imprescindibles para el desarrollo y mejora de la habilidad quirúrgica en numerosas especialidades. La microcirugía es en sí misma una parte esencial de la práctica quirúrgica que todo cirujano debiera conocer y saber aplicar. Para adquirir estas técnicas básicas en microcirugía es esencial la práctica en modelos animales que se asemejen a la anatomía humana. La rata es un modelo ideal para la práctica microquirúrgica vascular y nerviosa\, fácilmente reproducible y estandarizada. Los diferentes abordajes vasculares a ambas carótidas y aorta son de gran utilidad para enfrentarse en la práctica clínica\, a intervenciones que requieran estas habilidades quirúrgicas. Así mismo\, las anastomosis de intestino delgado y cuerno uterino en rata\, además de las vasculares termino-terminales y termino-laterales que se van a realizar en este curso\, son muy adecuadas\, tanto en la adquisición del hábito quirúrgico bajo el microscopio como en la destreza necesaria en el uso del instrumental microquirúrgico. La disponibilidad de una sala perfectamente acondicionada para estas prácticas en el CIBA\, proporciona un ambiente ideal para la realización de esta actividad. Se dispone de 10 puestos de trabajo\, simultáneos e individuales\, completamente equipados para las mismas\, y la posibilidad de observar en directo la realización de las intervenciones a través de pantallas conectadas a los microscopios de los docentes.Así mismo\, los asistentes al curso tendrán a su disposición animales de experimentación (ratas) para la realización de las prácticas. \nGuiaDidactica_MICROCIRUGÍA BÁSICA
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