AMF024/24 Metodología de la investigación. Nivel básico. Ed. 2024
2024-09-16 01:00 - 2024-12-08 23:30 (Europe/Madrid) | Online, San Juan Bosco, 13, Zaragoza, Zaragoza, 50009, España
Una prestación sanitaria excelente se basa en una correcta gestión y trasferencia del conocimiento. En este sentido el avance en el conocimiento de los determinantes de salud, la historia natural de la enfermedad, en los aspectos terapéuticos y diagnósticos, así como en el funcionamiento de los servicios de salud repercute positivamente en los servicios prestados a la sociedad, tanto en términos de salud como de eficiencia. Por este motivo, la investigación en salud se convierte en crucial para la sostenibilidad y la calidad del sistema sanitario. De hecho, el Plan de Salud de Aragón 2030 en el área 4. Información, investigación y formación para la salud y concretamente en el objetivo 2 habla de potenciar la investigación e innovación sobre la salud, sus determinantes y las desigualdades para mejorar la capacidad de respuesta del sistema de salud a los retos actuales y las prioridades marcadas por el propio Plan. La metodología de la investigación es una disciplina que contempla la siguiente secuencia: 1. Utilizar adecuadamente el conocimiento previo para generar hipótesis de investigación. 2. Elegir el diseño de investigación adecuado para responder a la pregunta de investigación. 3. Diseñar adecuadamente las bases de datos con el fin de facilitar el análisis estadístico posterior. 4. Escoger las técnicas estadísticas adecuadas al diseño de investigación seleccionado. 5. Interpretar los resultados del análisis estadístico. 6. Realizar una correcta comunicación de los resultados. Con el fin de introducir a los profesionales asistenciales del SALUD y a personal que se inicia en su carrera investigadora incorporándose a grupos de investigación en los fundamentos y aplicaciones de esta disciplina se plantea un curso de “Metodología de la investigación” de carácter teórico-práctico con una duración estimada de 76h.
Objetivos generales: Conocer los conceptos y etapas que implica la conceptualización y puesta en marcha de un proyecto de investigación: formulación de la pregunta de investigación, elección del diseño y desarrollo del protocolo de investigación. Utilizar las herramientas básicas de análisis de datos para la investigación en ciencias de la salud Objetivos Específicos:– Describir los apartados clásicos de un protocolo de investigación– Realizar búsquedas bibliográficas adecuadas para documentar el marco conceptual y justificar adecuadamente la investigación.– Identificar el mejor diseño para cada pregunta de investigación según sus características, ventajas y limitaciones.– Calcular el tamaño muestral adecuado y plantear una estrategia de muestreo válida.– Definir variables describiendo sus características.– Elegir las técnicas de análisis de datos adecuadas a cada caso, tanto para diseño descriptivo como analítico.– Identificar las características, utilidad, aplicabilidad y limitaciones de los métodos de investigación cualitativa en el ámbito de la salud.– Conocer los distintos métodos para difundir los resultados de una investigación, diferenciando los aspectos básicos de un artículo científico, póster, comunicación oral o trabajo académico.– Identificar y respetar los principios éticos fundamentales aplicables a la investigación biomédica.– Diseñar un protocolo de investigación en torno a una pregunta o problema correctamente documentada y conceptualizada.
​El curso va dirigido a Profesionales del Sistema Aragonés de Salud, así como a profesionales adscritos a grupos de investigación del IIS Aragón, que precisen iniciarse en la metodología de la investigación para el desarrollo de su labor investigadora. Los criterios de selección serán:– Profesionales del SALUD que pertenezcan a un grupo de investigación. – Profesionales del SALUD que deseen iniciar labor investigadora. – Profesionales adscritos a grupos de investigación del IIS Aragón no incluidos en los dos grupos anteriores. – Orden de Preinscripción. En la selección, se intentará garantizar que los distintos sectores sanitarios de Aragón tengan representación en la actividad. Dado el carácter básico del curso, para impulsar específicamente la formación de grupos emergentes, se establecerá un acceso preferente de los mismos a las plazas.

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INVESTIGACIÓN

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GUÍA DIDÁCTICA

AMF029/24 Normas de Buena Práctica Clínica (BPC) en Investigación (Edición 2024)
2024-11-04 - 2024-11-17 | on-line, España
La Guía de Buena Práctica Clínica (BPC) es una norma internacional de calidad ética y científica aplicable al diseño, realización, registro y comunicación de los ensayos clínicos en los que participen seres humanos. El cumplimiento de esta norma proporciona una garantía pública de la protección de los derechos, la seguridad y el bienestar de los sujetos del ensayo de acuerdo con los principios de la Declaración de Helsinki, así como también garantiza la credibilidad de los datos del ensayo clínico.
El objetivo de esta guía de BPC de la Conferencia Internacional de Armonización (International Conference on Harmonitation, ICH) es proporcionar una norma única para la Unión Europea, Japón y los Estados Unidos, facilitando de este modo la aceptación mutua de datos clínicos por parte de las autoridades reguladoras de estas jurisdicciones.
Organizamos este curso para dar a conocer e instruir al participante en las normas internacionales de Buena Práctica Clínica de la ICH (ICH-BPC) con referencias a las Directivas Europeas y a la normativa nacional vigente.
Este curso va dirigido a profesionales del Sistema Aragonés de Salud, y/o a personal investigador del IIS Aragón, que estén relacionados con la gestión de los Ensayos Clínicos y/o que realicen o proyecten realizar ECM en Aragón.

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AMF027/24 Análisis multivariante en estudios biomédicos: Modelos de regresión lineal y logística (jamovi)
2024-11-04 - 2024-11-29 | on-line, España
La estadística desempeña un papel fundamental en la investigación biomédica al proporcionar las herramientas necesarias para analizar y comprender datos complejos relacionados con la salud y la medicina. En este contexto, la aplicación adecuada de técnicas estadísticas permite extraer conclusiones significativas a partir de experimentos clínicos, estudios epidemiológicos y ensayos farmacológicos.
Este curso sobre regresión lineal y regresión logística está diseñado para que aprendas los fundamentos y aplicaciones prácticas de los dos modelos estadísticos más ampliamente utilizados en investigación biomédica. Vamos a modelar y predecir la respuesta de los pacientes con conjuntos de datos del mundo real, analizando cómo diferentes variables pueden influir en los resultados de su salud. Aplicaremos distintas técnicas de modelado, evaluación y validación de modelos. Aprenderás a interpretar los coeficientes de los modelos, a evaluar la precisión de las predicciones y a utilizar Jamovi para implementar estos modelos en un contexto de análisis de datos.
En este curso utilizamos el Software jamovi. (jamovi.org). Es un software que ofrece una interfaz gráfica de usuario (GUI) que utiliza menús y cuadros de diálogo. Es imprescindible tener conocimientos básicos (importar datos, modificación de variables y conocimientos básicos de inferencia estadística) para el desarrollo de esta actividad.
El curso va dirigido a profesionales del Sistema Aragonés de Salud, y/o a personal investigador del IIS Aragón.

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