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SUMMARY:APLAZADO hasta nuevo aviso - Metodología de la Investigación. Nivel Básico  (80 horas)
DESCRIPTION:INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA EDICIÓN DEL CURSO 2021/2022 \nFecha inicio 9 de marzo de 2020 – Fecha final (entrega del trabajo): 7 de junio de 2020 \nFecha límite inscripción: 23 de febrero de 2020 \nFormato semipresencial: \n\n47 horas online\n18 horas presenciales (80% de asistencia obligatoria)\n15 horas computables realización del trabajo\n\nUna prestación sanitaria excelente se basa en una correcta gestión y trasferencia del conocimiento. En este sentido el avance en el conocimiento de los determinantes de salud\, la historia natural de la enfermedad\, en los aspectos terapéuticos y diagnósticos\, así como en el funcionamiento de los servicios de salud repercute positivamente en los servicios prestados a la sociedad\, tanto en términos de salud como de eficiencia. Por este motivo\, la investigación en salud se convierte en crucial para la sostenibilidad y la calidad del sistema sanitario. \nLa metodología de la investigación es una disciplina que contempla la siguiente secuencia: \n\nUtilizar adecuadamente el conocimiento previo para generar hipótesis de investigación.\nElegir el diseño de investigación adecuado para responder a la pregunta de investigación.\nDiseñar adecuadamente las bases de datos con el fin de facilitar el análisis estadístico posterior.\nEscoger las técnicas estadísticas adecuadas al diseño de investigación seleccionado.\nInterpretar los resultados del análisis estadístico.\nRealizar una correcta comunicación de los resultados.\n\nCon el fin de introducir a los profesionales asistenciales del SALUD y a personal que se inicia en su carrera investigadora incorporándose a grupos de investigación en los fundamentos y aplicaciones de esta disciplina se plantea un curso de “Metodología de la investigación” de carácter teórico-práctico con una duración estimada de 80h. \nMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. NIVEL BÁSICO.GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Promoviendo la promoción de la salud y la prevención de adicciones desde la salud comunitaria. Curso online. ¡¡Preinscripción cerrada por el elevado número de solicitudes!!
DESCRIPTION:La salud comunitaria es la expresión colectiva de la salud de una comunidad definida\, determinada por la interacción entre las características de las personas\, las familias\, el medio social\, cultural y ambiental\, así como por los servicios de salud y la influencia de factores sociales\, políticos y globales. ¿Por qué un curso de salud comunitaria? Porque es importante trabajar desde la consulta mirando a la calle\, con la mirada en la comunidad. A diario nos encontramos en la consulta con situaciones que van más allá de la clínica y que nos obligan a mirar desde y hacia otro lado a las personas que tenemos delante…. continua en el programa adjunto. \nAVF001_20_Prevencion_adicciones
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CATEGORIES:Formación,Salud Pública
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SUMMARY:Curso BIOSEGURIDAD. Nivel Básico.
DESCRIPTION:Del 18 al 20 de Marzo de 2020 \nEn general los laboratorios representan áreas de riesgo laboral debido a la presencia simultánea de una serie de factores y agentes\, potencialmente infectivos. Esto hace que los profesionales deban “tomar precauciones”\, durante el desarrollo del trabajo. Conocer los riesgos\, identificarlos y establecer la forma de prevenirlos constituyen las herramientas básicas de la bioseguridad y la biocontención. \nSi bien los principios de la bioseguridad son aplicables a todo tipo de contextos laborales\, es en el área hospitalaria donde resultan especialmente relevantes. \nEn este sentido\, el contacto con pacientes enfermos puede desencadenar el contagio de infecciones. Como es lógico\, las medidas de higiene entre los profesionales de la medicina son fundamentales para evitar la propagación de las enfermedades infecciosas. \nAPI003_20_Guia Didáctica Bioseguridad
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LOCATION:Salón de Actos Lorente de Nó- CIBA
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SUMMARY:CURSO APLAZADO. Fase preanalítica. Coordinación atención primaria/especializada.
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se está desarrollando un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma ISO 15189\, en los laboratorios clínicos de todos los hospitales. El sistema de calidad requiere y promueve la mejora continua de los procesos que tienen lugar en los Laboratorios Clínicos y que en la mayoría de los casos se inician en Atención Primaria. \nAPF28_20_Programa_Fase Preanalitica_ 2020
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SUMMARY:CURSO APLAZADO. Formación de auditorías internas en los laboratorios de salud según la NORMA UNE-ISO 15189.
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se ha desarrollado un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma UNE EN ISO 15189\, en los servicios de Anatomía patológica y en los laboratorios clínicos de todos los hospitales.Las auditorías internas se realizan con el fin de evaluar el cumplimiento por los laboratorios de los requisitos establecidos en el Sistema de Gestión de Calidad\, verificando el cumplimento de la norma de referencia (UNE-EN ISO 15189)\, sus propios documentos y procedimientos\, los requisitos legales y de sus clientes\, así como otros requerimientos que puedan ser de aplicación\, relacionados con el sistema de calidad. Por lo tanto\, el sistema de calidad requiere la realización de auditorías internas que sirvan para detectar oportunidades de mejora y establecer acciones correctivas y preventivas si es necesario. En la realización de estas auditorías se hace imprescindible contar con auditores capacitados. \nAPF001_20_Programa_AuditoriasLaboratorios
URL:https://www.iacs.es/evento/formacion-auditorias-internas-los-laboratorios-salud-segun-la-norma-une-iso-15189-5-2/
LOCATION:Hospital Miguel Servet
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SUMMARY:VI Jornada sobre Evaluación de Aspectos Éticos en Proyectos de Investigación con Personas
DESCRIPTION:La Ley de Investigación Biomédica y la normativa de convocatorias de financiación de la investigación exigen que los proyectos que impliquen investigación con seres humanos\, utilización de sus datos personales o de muestras biológicas de origen humano\, no sólo cumplan los requisitos establecidos en cada caso por la legislación vigente\, sino que cuenten también con la autorización expresa emitida por un Comité de Ética de la Investigación (CEI). Esto es extensivo a la realización de proyectos de investigación de fin de grado\, master y tesis doctorales en ciencias de la salud. \nAdemás de la exigencia legal\, procede que los investigadores y quienes ejerzan la labor de tutor de quienes inician su actividad investigadora\, sea conocedores y partícipes de los procedimientos orientados a realizar una buena práctica investigadora y el respeto de los principios y compromisos bioéticos asumidos universalmente por la comunidad científica. \nDesde el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS) y del CEICA se ha considerado necesario un esfuerzo formativo dirigido especialmente a los nuevos investigadores sobre los aspectos éticos que afectan a cualquier tipo de investigación en humanos. \nMás información: GuiaDidactica CEICA 2020 \nObjetivo\nEl propósito de esta jornada es que el conjunto de la comunidad científica\, tenga a su alcance la información precisa para sobre los aspectos éticos de la Investigación con personas: procedimientos normalizados de trabajo\, criterios de evaluación ética y otros documentos de interés que faciliten su labor y poder conseguir una investigación excelente tanto por sus resultados como por el respeto de los principios y valores éticos que dicha investigación deba tener. \nSe solicita a los asistentes al curso que envíen al coordinador del mismo aquellas preguntas sobre aspectos éticos de la investigación relacionados con sus proyectos susceptibles de generar debate o controversia a fin de utilizarlos como ejemplo en las presentaciones de la actividad formativa o en el espacio preguntas debate\nLas preguntas deberán enviarse por correo electrónico (cloris@telefonica.net)\, indicando en el asunto del mensaje: “cuestión ética investigación” hasta el día 15 de enero de 2020. \nInscripción\nMatrícula gratuita. \nFecha límite de inscripción: 7 de enero mediante el siguiente enlace \nActividad solicitada para su acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón.
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SUMMARY:APLAZADO hasta nuevo aviso - Curso Análisis descriptivo y estadística básica en estudios biomédicos con R y Rmarkdown (Edición 2020)
DESCRIPTION:Del 23 al 26 de marzo de 2020 \nHorario: Mañanas de 9h a 14h \nLos estudios biomédicos generan una gran cantidad de datos de distinta naturaleza. \nEl análisis estadístico mediante el software R permite no sólo analizar estos datos con las técnicas estadísticas básicas si no que también permite llevar a cabo análisis mediante modelos más complejos que no se encuentran disponibles en otros programas diseñados para el análisis de datos. \nLa flexibilidad del entorno R también permite al usuario crear gráficos de alto nivel que permitan visualizar de forma eficiente la información que se está tratando. R también es un lenguaje de programación que permite al investigador crear sus propias funciones para facilitar\, por ejemplo\, el análisis masivo de datos. \nActualmente\, muchas de las revistas científicas solicitan a los investigadores que sus trabajos sean reproducibles desde el punto de vista estadístico. R es el software más utilizado para esta tarea gracias a la posibilidad de integrar código de R en documentos de texto\, LaTeX o incluso en páginas HTML. \nDado que R sigue la filosofía de “código abierto”\, numerosos investigadores ponen a disposición de la comunidad científica librerías\, funciones y ejemplos que faciliten el análisis de todo tipo de datos biomédicos incluso para aquellos que no tienen un conocimiento avanzado ni estadístico ni de programación. \nGuia_Didactica_API001_20_R_RMarkdown \n  \n 
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SUMMARY:APLAZADO hasta nuevo aviso - Curso Modelización Estadística Avanzada con R: Análisis de datos longitudinales
DESCRIPTION:Del 27 al 30 de abril de 2020\n \nHorario: Mañanas de 9h a 14h \nEn las ciencias de la salud\, la epidemiología y su herramienta fundamental\, la estadística\, son instrumentos indispensables para la Investigación. Pocos artículos se publican sin que incluyan algún tipo de análisis estadístico. La estadística proporciona métodos y técnicas que mejoran la calidad de las observaciones científicas\, interviniendo en el diseño\, análisis y en la toma de decisiones acerca problemas científicos específicos. \nEl conocimiento de la bioestadística puede ayudar al profesional de la salud a interpretar mejor los resultados de artículos originales que revise\, permite comprender muchos de los tecnicismos que se encuentran en ellos y enjuiciarlos críticamente. \nA diferencia de los estudios transversales\, los estudios longitudinales recogen información en dos o más periodos de tiempo. Este hecho hace que los métodos estadísticos tradicionales no puedan utilizarse ya que la asunción de independencia entre las observaciones no se cumple. \nEn este curso se estudiarán las principales metodologías para analizar datos medidos de forma repetida a lo largo del tiempo mediante modelos lineales y análisis de supervivencia. \n  \nGuia_Didactica_API_002_20 Analisis longitudinal \n 
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SUMMARY:APLAZADO hasta nuevo aviso - Curso Modelización Estadística Avanzada con R: Análisis de datos longitudinales
DESCRIPTION:Del 27 al 30 de abril de 2020 \nHorario: Mañanas de 9h a 14h \nEn las ciencias de la salud\, la epidemiología y su herramienta fundamental\, la estadística\, son instrumentos indispensables para la Investigación. Pocos artículos se publican sin que incluyan algún tipo de análisis estadístico. La estadística proporciona métodos y técnicas que mejoran la calidad de las observaciones científicas\, interviniendo en el diseño\, análisis y en la toma de decisiones acerca problemas científicos específicos. \nEl conocimiento de la bioestadística puede ayudar al profesional de la salud a interpretar mejor los resultados de artículos originales que revise\, permite comprender muchos de los tecnicismos que se encuentran en ellos y enjuiciarlos críticamente. \nA diferencia de los estudios transversales\, los estudios longitudinales recogen información en dos o más periodos de tiempo. Este hecho hace que los métodos estadísticos tradicionales no puedan utilizarse ya que la asunción de independencia entre las observaciones no se cumple. \nEn este curso se estudiarán las principales metodologías para analizar datos medidos de forma repetida a lo largo del tiempo mediante modelos lineales y análisis de supervivencia. \n  \nGuia_Didactica_API_002_20 Analisis longitudinal \n 
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SUMMARY:Premios a la investigación Jesús Serra 2020
DESCRIPTION:La Fundación Jesús Serra convoca la 3.ª edición de sus Premios a la Investigación. Estos premios reconocen la excelencia y el nivel de investigación desarrollado por investigadores de los campos de la nutrición y la alimentación\, con impacto en la salud\, en sus ámbitos de investigación básica\, clínica\, epidemiológica y tecnológica. \nDos categorías premian la trayectoria y los proyectos de los investigadores: \n1. Investigación básica\n2. Investigación clínica \nDotación económica es de 70.000€ brutos\, que se reparten entre las dos categorías\, con 35.000€ para cada una. \n• Dirigido a investigadores de hasta 45 años\, españoles o que lleven un mínimo de tres años haciendo un trabajo de investigación en España. \n• Los candidatos deberán ser avalados por sus jefes de proyecto o profesionales de reconocido prestigio vinculados a universidades\, hospitales o centros de investigación en España. \nCumplimentación y presentación de las candidaturas deberá realizarse en español o en inglés y obligatoriamente a través de la web investigacionfjs.com. \n• El plazo para el envío de candidaturas se inicia el 13 de enero y finaliza el 3 de abril de 2020\, ambos inclusive. \n• El jurado está formado por profesionales de reconocido prestigio del ámbito de la medicina y la biología de los principales centros de investigación nacionales e internacionales. El jurado de los Premios a la Investigación Fundación Jesús Serra está presidido por la Dra. María Blasco\, directora del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO). \n• La resolución del jurado se dará a conocer a través de la web investigacionfjs.com durante el mes de mayo del 2020.
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SUMMARY:Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales 2020
DESCRIPTION:La Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales concedidas por la Fundación BBVA están destinadas a apoyar el desarrollo de proyectos personales de investigadores y creadores culturales en estadios intermedios de su carrera\, de entre 30 y 45 años y con una producción científica\, tecnológica o cultural altamente innovadora y con residencia en España\, en los términos previstos en las Bases.\nLos proyectos tendrán una duración mínima de 12 meses y máxima de 18 meses. Se concederán al menos 55 becas para el conjunto de la convocatoria\, dotada cada una de ellas con un importe bruto máximo de 40.000 euros\, en las siguientes áreas:·  \n.  Ciencias Básicas (Física\, Química y Matemáticas)\n·  Biología\, Ciencias del Medio Ambiente y de la Tierra\n·  Biomedicina\n·  Tecnologías de la Información y la Comunicación \n·  Ingenierías y Arquitectura\n·  Economía y Ciencias Sociales\n·  Comunicación y Ciencias de la Información\n·  Humanidades (Filosofía\, Filología\, Literatura\, Lingüística\, Historia\, Estética y Musicología)\n·  Artes Plásticas y Arte Digital\n·  Música (composición\, dirección e interpretación) y Ópera\n·  Creación Literaria y Artes Escénicas
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SUMMARY:Diplomado en Salud Pública
DESCRIPTION:La salud de la población ha de estudiarse en el contexto socioeconómico de cada país. Los servicios sanitarios son parte fundamental del nivel de salud de las poblaciones y contribuyen de forma significativa al bienestar social y a la calidad de vida de las mismas. Los profesionales sanitarios deben tener una visión comunitaria de los problemas individuales de salud\, sin perder de vista los aspectos de la práctica diaria de cada profesión\, han de considerar que los problemas de salud trascienden al propio individuo para convertirse en una cuestión de interés comunitario\, multiprofesional y de salud pública. En este sentido\, el curso de Diplomado en Salud Pública tiene por objetivo proporcionar a los profesionales que trabajan en salud\, un primer contacto con las diversas disciplinas e instrumentos de interpretación\, control y evaluación de los problemas \nPrograma_Diplomado_Saludpublica2020   Convocatoria Diplomado 2020
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SUMMARY:CONVOCATORIA ACCIÓN ESTRATÉGICA EN SALUD 2020
DESCRIPTION:PUBLICADA LA CONVOCATORIA DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA EN SALUD 2020  \nNOVEDADES!! \nJORNADA INFORMATIVA AES 2020 ISCIII \nResolución AES_2020\n \nAcceso a plantillas _Documentos normalizados \nEstas son las fechas de presentación de solicitudes tanto internas como las que marca la convocatoria: \nActuaciones objeto de ayuda del Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento. \nPROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD (FIS) \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 3 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 21 de enero hasta el 13 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nPROYECTOS DE DESARROLLO TECNOLÓGICO EN SALUD (DTS) \nDado que la convocatoria de Proyectos de Desarrollo Tecnológico limita el número de solicitudes a presentar (1 en el caso del IACS) se llevará a cabo una evaluación interna. Para ello\, se ha de dirigir un borrador de la propuesta de interés en participar en la convocatoria a la Unidad de Proyectos (investigacion.iacs@aragon.es) antes del día 24 de enero de 2020. \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 24 de enero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 28 de enero al 20 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nPROYECTOS DE PROGRAMACIÓN CONJUNTA INTERNACIONAL \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 22 de junio de 2020 \nPresentación de solicitudes: 10 de junio al 9 de julio de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nActuaciones objeto de ayuda de los Subprogramas Estatales de Formación\, Incorporación y Movilidad \nContratos PFIS \nBúsqueda de candidatos predoctorales: \n\nPerfil Candidato\nFecha límite de presentación de CV: 31 de enero 2020 a la siguiente dirección:biocomputacion.iacs@aragon.es\n\n\nFecha límite presentación interna de solicitudes: 20 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 4 de febrero al 27 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nContratos Río Hortega \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 11 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 22 de enero al 18 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nContratos Miguel Servet \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 11 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 22 de enero al 18 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nContratos Miguel Servet tipo II \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 12 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes: Desde el 28 de enero al 19 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nContratos Sara Borrell \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 12 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 28 de enero al 19 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nContratos Juan Rodés \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 13 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 30 de enero al 20 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nContratos para la intensificación de la actividad investigadora en el Sistema Nacional de Salud \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 11 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 22 de enero al 18 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nAyudas para la movilidad del personal investigador (Modalidad M-BAE) \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 5 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes: Desde el 21 de enero al 12 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular) \nAyudas para la movilidad del personal investigador (Modalidad M-AES) \nFecha límite presentación interna de solicitudes: 5 de febrero de 2020 \nPresentación de solicitudes:Desde el 21 de enero al 12 de febrero de 2020 a las 15:00h (horario peninsular)
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SUMMARY:Diseño de indicadores\, criterios y estándares en gestión sanitaria -Huesca-
DESCRIPTION:Necesidades de desarrollo profesional\, en cuanto la alta participación de los profesionales sanitarios en la elaboración y actualización de protocolos y guías hospitalarios. Para fomentar la participación de los profesionales en grupos de mejora o da calidad de los Servicios/EAP\, con necesidad de monitorizar la actividad sanitaria para poder evaluar la mejora continua pretendida. Institucionalmente como motivación para atraer a personal formado en aspectos de calidad en salud y sus herramientas a los mencionados grupos y para su participación en comisiones y grupos de trabajo. Para favorecer la implantación de sistemas de gestión de la calidad\, como ISO 9001 o ISO 15189 en determinados Servicios. \nAPF020_20_Programa_Diseño de indicadores\,criterios y estándares_H
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SUMMARY:Diseño y puesta en marcha de proyectos -Huesca-
DESCRIPTION:Las necesidades de desarrollo profesional\, de los profesionales sanitarios en la elaboración e implementación de proyectos fomentan su participación en grupos de mejora o de calidad de los Servicios/EAP. La participación en este curso sirve como motivación para atraer a personal formado en aspectos de calidad en salud y sus herramientas a los mencionados grupos y para su participación en comisiones y grupos de trabajo. \nPrograma_Diseño y puesta en marcha de proyectos_H_
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SUMMARY:Promoción de la salud y equidad
DESCRIPTION:La formación es un elemento esencial para el desempeño y ejercicio profesional de calidad. En el desarrollo de la promoción y la educación para la salud (P y EpS) es imprescindible disponer de formación adecuada a las funciones e incorporar nuevos planteamientos y estrategias conforme se van produciendo cambios sociales. La salud de la población es consecuencia no solo de las actuaciones que se realizan desde el Sistema Sanitario\, sino también desde otros sectores (vivienda\, educación\, empleo\, servicios sociales\, administración local…) tal como se establece en la estrategia de la OMS de Salud en Todas las Políticas y que orienta el Plan de Salud de Aragón 2030…. \nAMF0027_19_Promoción de la Salud_Equidad \n 
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LOCATION:Sala Amparo Poch. Subdirección de Salud Pública. C/ Ramón y Cajal 68\, Zaragoza
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SUMMARY:Utilización de datos de vida real en la investigación en servicios y políticas sanitarias (DMVR) 2ª Edición
DESCRIPTION:Del 2 al 4 de diciembre de 2019\nLa colección de datos disponibles sobre las características de poblaciones y pacientes\, sobre su exposición a los servicios de salud o a las políticas sanitarias\, y sobre las consecuencias de dicha exposición\, ha crecido en los últimos años de modo formidable. \nSin embargo\, su utilización en investigación en servicios y políticas sanitarias es todavía limitada\, en parte por problemas de acceso a los datos\, en parte por las dificultades metodológicas y tecnológicas que impone la utilización de datos masivos y dinámicos. \nResueltos los problemas de acceso y manejo de datos masivos\, la utilización de datos de vida real tendrá otras limitaciones que deben ser conocidas y tratadas por los investigadores; por ejemplo\, siempre deberemos preguntarnos por la veracidad de los datos (datos incompletos\, datos inexistentes\, datos heterogéneos\, datos fraudulentos); las limitaciones propias de un estudio observacional (especialmente\, los riesgos del fenómeno de confusión y los sesgos de selección); y\, las maldiciones propias del uso de datos masivos (dimensionalidad\, correlaciones espurias o sobreajuste). \nOfrecemos este curso con el objetivo de proporcionar conocimientos básicos sobre las oportunidades que ofrece la utilización de datos masivos de vida real en la investigación en servicios y políticas sanitarias. \nInformación más detallada en :Guia Didactica API005_DMVR Edicion 2 \nOrganizado por el Instituto Aragonés de ciencias de la Salud (IACS). \nFinanciado por:  Servicio Aragonés de Salud (SALUD) \nColabora: Red de Investigación en Servicios de Salud en Enfermedades Crónicas \n 
URL:https://www.iacs.es/evento/utilizacion-de-datos-de-vida-real-en-la-investigacion-en-servicios-y-politicas-sanitarias-dmvr-2a-edicion/
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SUMMARY:Promoviendo la promoción de la salud y la prevención de adicciones desde la salud comunitaria. Curso online. ¡¡Preinscripción cerrada!!
DESCRIPTION:La salud comunitaria es la expresión colectiva de la salud de una comunidad definida\, determinada por la interacción entre las características de las personas\, las familias\, el medio social\, cultural y ambiental\, así como por los servicios de salud y la influencia de factores sociales\, políticos y globales. ¿Por qué un curso de salud comunitaria? Porque es importante trabajar desde la consulta mirando a la calle\, con la mirada en la comunidad. A diario nos encontramos en la consulta con situaciones que van más allá de la clínica y que nos obligan a mirar desde y hacia otro lado a las personas que tenemos delante…. continua en el programa adjunto. \nAVF001_20_Prevencion_adicciones
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SUMMARY:Comunicar Malas Noticias (2ª edición)
DESCRIPTION:Programa formativo 2019 2ª Edición
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SUMMARY:Jornada "Adaptándonos al Cambio Climático"
DESCRIPTION:Díptico_2
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SUMMARY:I Curso experimental:  Sistemas de Control de Hemorragia Abdominal
DESCRIPTION:El tratamiento del trauma abdominal requiere de un manejo adecuado de las técnicas quirúrgicas y de los dispositivos hemostáticos\, por otra parte\, la cirugía abdominal compleja exige una experiencia en el control vascular de las estructuras viscerales y grandes vasos. Este curso ha sido diseñado para el entrenamiento práctico en técnicas quirúrgicas de hemostasia. Esto se realiza combinando clases teóricas y sesiones prácticas con animal de experimentación. \nGuiaDidactica_Control hemorragia abdominal-DEF
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SUMMARY:VI Jornada sobre Evaluación de Aspectos Éticos en Proyectos de Investigación con Personas
DESCRIPTION:Se amplia el plazo de inscripción hasta el día 17 de enero de 2020 \nDel 22 al 24 de enero de 2020 \nLa Ley de Investigación Biomédica y la normativa de convocatorias de financiación de la investigación exigen que los proyectos que impliquen investigación con seres humanos\, utilización de sus datos personales o de muestras biológicas de origen humano\, no sólo cumplan los requisitos establecidos en cada caso por la legislación vigente\, sino que cuenten también con la autorización expresa emitida por un Comité de Ética de la Investigación (CEI). Esto es extensivo a la realización de proyectos de investigación de fin de grado\, master y tesis doctorales en ciencias de la salud. \nAdemás de la exigencia legal\, procede que los investigadores y quienes ejerzan la labor de tutor de quienes inician su actividad investigadora\, sea conocedores y partícipes de los procedimientos orientados a realizar una buena práctica investigadora y el respeto de los principios y compromisos bioéticos asumidos universalmente por la comunidad científica. \nDesde el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS) y del CEICA se ha considerado necesario un esfuerzo formativo dirigido especialmente a los nuevos investigadores sobre los aspectos éticos que afectan a cualquier tipo de investigación en humanos. \nMás información:GuiaDidactica CEICA 2020 \nObjetivo\nEl propósito de esta jornada es que el conjunto de la comunidad científica\, tenga a su alcance la información precisa para sobre los aspectos éticos de la Investigación con personas: procedimientos normalizados de trabajo\, criterios de evaluación ética y otros documentos de interés que faciliten su labor y poder conseguir una investigación excelente tanto por sus resultados como por el respeto de los principios y valores éticos que dicha investigación deba tener. \nSe solicita a los asistentes al curso que envíen al coordinador del mismo aquellas preguntas sobre aspectos éticos de la investigación relacionados con sus proyectos susceptibles de generar debate o controversia a fin de utilizarlos como ejemplo en las presentaciones de la actividad formativa o en el espacio preguntas debate\nLas preguntas deberán enviarse por correo electrónico (cloris@telefonica.net)\, indicando en el asunto del mensaje: “cuestión ética investigación” hasta el día 15 de enero de 2020. \nInscripción\nMatrícula gratuita. \nFecha límite de inscripción: 7 de enero mediante el siguiente enlace \nActividad solicitada para su acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón.
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SUMMARY:Diseño y puesta en marcha de proyectos
DESCRIPTION:Las necesidades de desarrollo profesional\, de los profesionales sanitarios en la elaboración e implementación de proyectos fomentan su participación en grupos de mejora o de calidad de los Servicios/EAP. La participación en este curso sirve como motivación para atraer a personal formado en aspectos de calidad en salud y sus herramientas a los mencionados grupos y para su participación en comisiones y grupos de trabajo. \nPrograma_Diseño y puesta en marcha de proyectos_ZGZ_
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SUMMARY:Fase preanalítica. Coordinación atención primaria/especializada.
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se está desarrollando un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma ISO 15189\, en los laboratorios clínicos de todos los hospitales.El sistema de calidad requiere y promueve la mejora continua de los procesos que tienen lugar en los Laboratorios Clínicos y que en la mayoría de los casos se inician en Atención Primaria. \nAPF25_19_Programa_Fase Preanalitica_ 2019_2
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SUMMARY:Curso: Microcirugía básica
DESCRIPTION:Las técnicas microquirúrgicas son imprescindibles para el desarrollo y mejora de la habilidad quirúrgica en numerosas especialidades. La microcirugía es en sí misma una parte esencial de la práctica quirúrgica que todo cirujano debiera conocer y saber aplicar. Para adquirir estas técnicas básicas en microcirugía es esencial la práctica en modelos animales que se asemejen a la anatomía humana. La rata es un modelo ideal para la práctica microquirúrgica vascular y nerviosa\, fácilmente reproducible y estandarizada. Los diferentes abordajes vasculares a ambas carótidas y aorta son de gran utilidad para enfrentarse en la práctica clínica\, a intervenciones que requieran estas habilidades quirúrgicas. Así mismo\, las anastomosis de intestino delgado y cuerno uterino en rata\, además de las vasculares termino-terminales y termino-laterales que se van a realizar en este curso\, son muy adecuadas\, tanto en la adquisición del hábito quirúrgico bajo el microscopio como en la destreza necesaria en el uso del instrumental microquirúrgico. La disponibilidad de una sala perfectamente acondicionada para estas prácticas en el CIBA\, proporciona un ambiente ideal para la realización de esta actividad. Se dispone de 10 puestos de trabajo\, simultáneos e individuales\, completamente equipados para las mismas\, y la posibilidad de observar en directo la realización de las intervenciones a través de pantallas conectadas a los microscopios de los docentes.Así mismo\, los asistentes al curso tendrán a su disposición animales de experimentación (ratas) para la realización de las prácticas. \nGuiaDidactica_MICROCIRUGÍA BÁSICA
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SUMMARY:Publicación nuevas convocatorias Ayudas Investigación AECC 2020
DESCRIPTION:Se acaban de publicar nuevas convocatorias de ayudas a la investigación de la AECC para 2020: \nIdeas Semilla: La finalidad de la presente convocatoria es financiar la generación de nuevas oportunidades innovadoras de investigación en cáncer que\, en caso de éxito\, podrán concretarse en proyectos sólidos de investigación.Plazo de presentación: 07 nov 2019- 28 nov 2019 \nGrupos Coordinados: Promover la investigación colaborativa a través de grupos de investigación multidisciplinares que respondan a una necesidad clínica existente. Presentación: 07 nov 2019- 14 feb 2020 \nInvestigador AECC 2020: Concesión de ayudas a investigadores con una formación postdoctoral previa para el desarrollo de un proyecto de investigación en cáncer en un centro español para apoyar a estos investigadores en su carrera científica hacia la creación de sus propias líneas de investigación. Plazo de presentación: 07 nov 2019- 12dic2019
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SUMMARY:Curso online: Aspectos básicos de los procedimientos de Donación y Traplante en la C. A. de Aragón
DESCRIPTION:Programa formativo Doancion on-line \nLos procedimientos de Donación y trasplante en el entorno sanitario\, son a menudo desconocidos\, conllevando este desconocimiento la invisibilidad de sus únicos objetivos\, los pacientes en lista de espera\, y de los auténticos impulsores de los mismos\, los donantes y sus familias.\nEn la formación de las distintas profesiones sanitarias\, no existe una formación específica y extensa sobre la donación y el trasplante\, por lo que pensamos que este curso puede ayudar a comprender mejor en qué consisten estos procedimientos\, y a quienes van dirigidos.\nEn esta primera edición del curso\, tratamos múltiples aspectos de los procedimientos de donación y trasplante\, detallando los datos más significativos de los programas de trasplante que se realizan en nuestra Comunidad\, como son el trasplante hepático\, el renal y el cardiaco.\nEsperamos que os sirva para despejar algunas de las dudas que tengáis sobre la actividad sanitaria\, que implica la donación y los trasplantes\, y recordaros que cualquier duda que os quede en la parte “online” del mismo\, intentaremos aclararla en la jornada presencial o si os poneis en contacto con nosotros.
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SUMMARY:MODIFICACIÓN_NUEVO PLAZO DE SOLICITUDES Convocatoria Reconocimiento de Grupos DGA 2020-2022
DESCRIPTION:Modificación de la Orden CUS/1338/2019\, de 8 de octubre\, por la que se convoca el procedimiento de reconocimiento de los Grupos de Investigación en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón para el periodo 2020-2022: \nUno. Se modifica el primer párrafo del punto 4 y el primer párrafo del punto 5\, ambos del apartado noveno\, que quedan redactados como sigue:\n“4. El grupo deberá cumplir\, al menos\, una de las dos siguientes condiciones en el periodo de tiempo comprendido entre el 1 de enero de 2017 al 30 de septiembre de 2019:”.\n“5. El grupo deberá cumplir\, al menos dos\, de los siguientes criterios de producción científica en el periodo de tiempo comprendido entre el 1 de enero de 2017 y el 30 de septiembre de 2019:”.\nDos. Se modifica el primer párrafo del punto 4 del apartado décimo\, que queda redactado como sigue:\n“4. El grupo deberá cumplir\, al menos\, tres de los siguientes requisitos en el periodo de tiempo comprendido entre el 1 de enero de 2017 y el 30 de septiembre de 2019:”. \nPlazo interno de presentación en el IACS: 4 de diciembre de 2019 \nModificación ORDEN
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SUMMARY:Accesos venosos y terapia intravenosa
DESCRIPTION:La canalización y mantenimiento de catéteres es una tarea que no por ser básica en los cuidados de enfermería es menos importante. Es fundamental que los profesionales se formen en los requerimientos y cuidados de cada uno de los sistemas y tomen conciencia de los problemas potenciales que pueden aparecer con el uso y manejo de estos.A través de esta actividad formativa pretendemos actualizar los conocimientos en el manejo\, canalización y mantenimiento de catéteres\, dar respuesta a las preguntas y dudas que aparecen durante el uso de los mismos\, así como dar a conocer todas las complicaciones potenciales de su utilización\, y a cómo prevenirlas y manejarlas. \nGuiaDidactica_acceos venosos-DEF
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LOCATION:San Juan Bosco\, 13\, Zaragoza\, 50009\, España
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SUMMARY:Adquisición de Habilidades para la Búsqueda\, Recuperación y Gestión de Información Biomédica - TERUEL
DESCRIPTION:Programa formativo Teruel
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