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SUMMARY:Bioética para Profesionales de la Salud
DESCRIPTION:La práctica clínica de los profesionales de la salud conlleva a diario la toma de decisiones sobre tratamientos o pruebas diagnósticas\, que deben realizarse con el respeto a la autonomía de los pacientes\, la consideración de sus valores y preferencias y la confidencialidad de la información clínica. Para ello\, los profesionales tienen que adquirir los conocimientos y competencias que les permitan analizar y resolver los conflictos éticos que surgen en la práctica asistencial. Por esto es fundamental la adquisición de destrezas para la comunicación interpersonal con el objetivo de promover una relación médico-paciente efectiva\, así como para la deliberación en la resolución de los conflictos éticos. \nPrograma Formativo 2019 \n 
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SUMMARY:V Jornada sobre Evaluación de Aspectos Éticos en Proyectos de Investigación con Personas
DESCRIPTION:La Ley de Investigación Biomédica y la normativa de convocatorias de financiación de la investigación exigen que los proyectos que impliquen investigación con seres humanos\, utilización de sus datos personales o de muestras biológicas de origen humano\, no sólo cumplan los requisitos establecidos en cada caso por la legislación vigente\, sino que cuenten también con la autorización expresa emitida por un Comité de Ética de la Investigación (CEI) o en su caso de un Comité Ético de Investigación Clínica (CEIC) cuando no se haya constituido un CEI. \nAsí mismo\, además de la exigencia legal\, procede que los investigadores y\, de modo particular\, quienes inician su actividad investigadora como parte de su formación y quienes ejerzan la labor de tutor\, sean partícipes de los procedimientos orientados a realizar una buena práctica investigadora y el respeto de los principios y compromisos bioéticos asumidos universalmente por la comunidad científica. \nDesde el IACS\, CEICA y desde el Vicerrectorado de Política Científica de la Universidad de Zaragoza se ha considerado necesario un esfuerzo formativo dirigido especialmente a los nuevos investigadores sobre los aspectos éticos que afectan a cualquier tipo de investigación en humanos. \nPrograma formativo 2019 \nObjetivo\nEl propósito de esta jornada es que el conjunto de la comunidad científica tenga a su alcance la información precisa para sus necesidades en los aspectos éticos y legales de la Investigación a desarrollar en su ámbito: procedimientos normalizados de trabajo\, criterios de evaluación ética y otros documentos de interés que faciliten su labor y poder conseguir una investigación excelente tanto por sus resultados como por el respeto de los principios y valores éticos que dicha investigación deba tener. \nSe solicita a los asistentes al curso que envíen al coordinador del mismo aquellas preguntas sobre aspectos éticos de la investigación relacionados con sus proyectos susceptibles de generar debate o controversia a fin de utilizarlos como ejemplo en las presentaciones de la actividad formativa o en el espacio preguntas debate\nLas preguntas deberán enviarse por correo electrónico (cloris@telefonica.net)\, indicando en el asunto del mensaje: “cuestión ética investigación” hasta el día 5 de enero de 2019. \nInscripción\nFecha límite de inscripción: 14 de enero mediante el siguiente enlace \nActividad  acreditada con 0\,8 créditos por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón. Expte: 02 0007 05 1487-A.
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SUMMARY:BECAS LEONARDO a Investigadores y Creadores Culturales 2019
DESCRIPTION:La Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales concedidas por la Fundación BBVA están destinadas a apoyar directamente el trabajo de investigadores y creadores culturales de entre 30 y 45 años que\, encontrándose en estadios intermedios de su carrera\, desarrollen un proyecto marcadamente personal e innovador en el correspondiente ámbito de especialización o actividad en las siguientes áreas: \nLas áreas objeto de la convocatoria son las siguientes: \n\nCiencias Básicas (Física\, Química y Matemáticas)\nBiología\, Ciencias del Medio Ambiente y de la Tierra\nBiomedicina\nTecnologías de la Información y la Comunicación\nIngenierías y Arquitectura\nEconomía y Ciencias Sociales\nComunicación y Ciencias de la Información\nHumanidades (Filosofía\, Filología\, Literatura\, Lingüística\, Historia\, Estética y Musicología)\nArtes Plásticas y Arte Digital\nMúsica (composición\, dirección e interpretación) y Ópera\nCreación Literaria y Artes Escénicas\n\nBases_Becas_Leonardo_2019
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SUMMARY:Curso online: Atención Comunitaria Aragón: Promoviendo la promoción de la salud y la prevención de adicciones desde la salud comunitaria
DESCRIPTION:La salud comunitaria es la expresión colectiva de la salud de una comunidad definida\, determinada por la interacción entre las características de las personas\, las familias\, el medio social\, cultural y ambiental\, así como por los servicios de salud y la influencia de factores sociales\, políticos y globales. ¿Por qué un curso de salud comunitaria? Porque es importante trabajar desde la consulta mirando a la calle\, con la mirada en la comunidad. A diario nos encontramos en la consulta con situaciones que van más allá de la clínica y que nos obligan a mirar desde y hacia otro lado a las personas que tenemos delante. Un curso que nos ayudará a adquirir esa mirada orientada a los determinantes\, así como adquirir conocimientos para el desarrollo de una intervención comunitaria y del servicio de Atención Comunitaria desde la Atención Primaria. Con este curso así mismo se quiere potenciar la promoción de la salud y prevención de adicciones desde la Atención Primaria. \nPrograma Formativo_Prev_Adicciones
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SUMMARY:ARAID 2018
DESCRIPTION:La Fundación ARAID ha lanzado una nueva Convocatoria Internacional para contratar hasta un máximo de 11 investigadores de distintas áreas de investigación que demuestren una sólida trayectoria investigadora y una gran capacidad de liderazgo. Dicha convocatoria está abierta a candidatos de cualquier nacionalidad que cumplan los requisitos de formación académica y experiencia investigadora exigidos. \nSe admitirán hasta un máximo de 3 solicitudes por entidad y/o centro de los Organismos con los que ARAID tiene suscrito un convenio de colaboración para la incorporación de investigadores. Se considerará deseable que los candidatos reúnan 6 o más años de experiencia postdoctoral\, con al menos 2 años de estancia en centros de reconocido prestigio internacional. \nÁreas prioritarias:  \n\nBiomedicina y ciencias de la salud\nIngeniería de tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)\nCiencia y tecnologías agroalimentarias\nDesarrollo social y cultural\nMedioambiente y sostenibilidad\nNanociencia y nanotecnología\nDesarrollo tecnológico basado en nuevos materiales y procesos
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SUMMARY:Acción Estratégica en Salud-AES 2019
DESCRIPTION:Por Resolución de 28 de diciembre de 2018\, de la Directora del Instituto de Salud Carlos III\, se aprueba la convocatoria correspondiente al año 2019 mediante tramitación anticipada de concesión de subvenciones de la Acción Estratégica en Salud 2017-2020\, del Programa Estatal de Investigación Orientada a los Retos de la Sociedad\, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020. \n Anuncio BOE AES 2019\n\nConvocatoria AES 2019\n\nFechas de presentación de solicitudes:\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nConvocatorias de Personas \nPFIS\, i-PFIS: 5 de marzo a 9 de abril de 20197 Fecha interna IACS: 28 marzo \nRío Hortega: 13 de febrero a 12 de marzo de 2019 / Fecha interna IACS: 6 marzo \nMiguel Servet: 13 de febrero a 13 de marzo de 2019/ Fecha interna IACS: 6 marzo \nMiguel Servet II: 19 de febrero a 21 de marzo de 2019 \nSara Borrell: 19 de febrero a 20 de marzo de 2019 /Fecha interna IACS: 14 marzo \nJuan Rodés: 21 de febrero a 21 de marzo de 2019/ Fecha interna IACS: 14 marzo \nMBAE\, MAES: 12 de febrero a 12 de marzo de 2019 /Fecha interna IACS: 6 marzo \nConvocatorias de Proyectos \nProyectos de investigación en Salud: 12 de febrero a 7 de marzo de 2019 / Fecha interna IACS: 25 febrero \nProyectos de Desarrollo Tecnológico: 20 de febrero a 14 de marzo de 2019/ Fecha interna IACS: 1 marzo \nProyectos programación conjunta Internacional: 12 de junio a 11 de julio de 2019 \nConvocatoria CIBER \nIncorporación de nuevos grupos al consorcio CIBER: 26 de febrero a 26 de marzo de 2019
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SUMMARY:Publicadas Ayudas Ramón y Cajal\, Juan de la Cierva\, Personal Técnico de Apoyo MICINN
DESCRIPTION:Se ha publicado en el Boletín Oficial del Estado el extracto de la Resolución de 20 de diciembre de 2018\, de la Presidencia de la Agencia Estatal de Investigación por la que se aprueba la convocatoria de tramitación anticipada\, correspondiente al año 2018\, de diversas actuaciones contempladas en el Subprograma Estatal de Formación y en el Subprograma Estatal de Incorporación\, del Programa Estatal de Promoción del Talento y su Empleabilidad\, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020 – Ayudas Ramón y Cajal\, Ayudas Juan de la Cierva-Formación\, Ayudas Juan de la Cierva-Incorporación y Ayudas para personal técnico de apoyo. \nResolución Convocatoria  \nFechas de presentación de solicitudes \nAyudas Ramón y Cajal: 9 de enero al 30 de enero de 2019 \nAyudas Juan de la Cierva-formación: 17 de enero al 7 de febrero de 2019 \nAyudas Juan de la Cierva-incorporación: 15 de enero al 5 de febrero de 2019 \nAyudas Personal Técnico de Apoyo: 30 de enero al 20 de febrero de 2019 \n 
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SUMMARY:Curso: Medioambiente y Salud
DESCRIPTION:Según los últimos datos de la Organización Mundial de la Salud\, se calcula que un 24% de la carga mundial de morbilidad y un 23% de la mortalidad son atribuibles a factores medioambientales. Este organismo identifica que estamos expuestos a factores de riesgo a través de: la contaminación del aire en entornos cerrados y al aire libre\, agua\, saneamiento e higiene deficientes\, agentes químicos y biológicos\, radiación ultravioleta e ionizante\, ruido ambiental\, prácticas agrícolas\, uso de plaguicidas y reutilización de aguas residuales\, entornos urbanizados\, viviendas y carretera\, cambio climático. Por otra parte\, se observa desconocimiento en la población\, por falta de información o información desvirtuada\, sobre la influencia de los factores medioambientales en la salud\, unido a una creciente demanda social al respecto.   Por ello\, se considera prioritaria una formación de los profesionales de salud pública y de atención primaria y especializada sobre los factores medioambientales que pueden afectar a la salud de la población\, para conocer y fomentar actuaciones en prevención y protección en este ámbito. \nPrograma curso medio ambiente y salud_18_19
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SUMMARY:Curso de promoción de la salud y equidad
DESCRIPTION:Las actuaciones en Promoción de Salud (PS) y Educación para la Salud (EpS) requieren conocer y aplicar una metodología rigurosa en el diagnóstico\, diseño\, intervención y evaluación que ha de implementarse bajo enfoques de equidad y reducción de desigualdades en salud. También han de realizarse teniendo en cuenta las dinámicas en las organizaciones\, la gestión de equipos o la comunicación\, entre otros.Las líneas de promoción de salud\, en los distintos escenarios y etapas de la vida\, se orientan a la alimentación y actividad física saludable así como a la prevención de adicciones (tabaco\, alcohol\, otras drogas junto con las adicciones comportamentales).Es esencial\, por tanto\, proporcionar a los profesionales conocimientos y tecnologías necesarios para coordinar\, impulsar y gestionar intervenciones efectivas en PS y Salud Comunitaria tanto en el ámbito de la atención primaria como en otros escenarios no sanitarios impulsando\, de esta forma\, iniciativas intersectoriales e interdisciplinares de participación comunitaria.Con todo ello\, la Dirección General de Salud Pública y el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud organizan este curso impartido por profesorado y expertos de la Escuela Andaluza de Salud Pública. \nFolleto_promoción salud_equidad_2
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SUMMARY:Curso de disección y transferencia de colgajos de arterias perforantes y libres en un modelo porcino
DESCRIPTION:La cirugía de colgajos de perforantes pediculados y libres es una de las ramas más punteras de la cirugía reconstructiva. Sin embargo\, comprende procedimientos de una gran complejidad y el entrenamiento y desarrollo de estas aptitudes termina realizándose en los propios pacientes. Dicha complejidad se debe fundamentalmente a la particular distribución en angiosomas que presenta la vascularización cutánea del ser humano.Existe un modelo animal que presenta la misma vascularización cutánea que la del ser humano: es el modelo porcino. Su semejanza es tal que incluye muchos de los ejes vasculares que son la base de los colgajos de perforantes más comunes. Proponemos con este curso\, un entrenamiento en el modelo porcino para adquirir las habilidades necesarias antes de aplicar dicho procedimiento en el paciente humano. \nAPC006-18 Programa disección y trans. colgajos arterias perf. y libres en mod porcino
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SUMMARY:InfoDay Horizonte 2020: Oportunidades de Financiación Europea en Salud WP 2019 - 2020
DESCRIPTION:El Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS)\, junto con el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)\, organizan la Jornada Informativa «Oportunidades de Financiación Europea en Salud: WP 2019-2020» (se adjunta agenda).  La jornada tendrá lugar el 11 de diciembre\, de 10h a 14.30h\, en el salón de actos «Lorente de Nó» del CIBA (Avª San Juan Bosco 13). \n  \nLa inscripción es gratuita en el siguiente enlace https://www.iacs.es/gevAbierto/preinscripcion.html?idE=5344270  \n 
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SUMMARY:V Jornada sobre Evaluación de Aspectos Éticos en Proyectos de Investigación con Personas
DESCRIPTION:Fecha de celebración: 16 y 17 de Enero de 2019\nLa Ley de Investigación Biomédica y la normativa de convocatorias de financiación de la investigación exigen que los proyectos que impliquen investigación con seres humanos\, utilización de sus datos personales o de muestras biológicas de origen humano\, no sólo cumplan los requisitos establecidos en cada caso por la legislación vigente\, sino que cuenten también con la autorización expresa emitida por un Comité de Ética de la Investigación (CEI) o en su caso de un Comité Ético de Investigación Clínica (CEIC) cuando no se haya constituido un CEI. \nAsí mismo\, además de la exigencia legal\, procede que los investigadores y\, de modo particular\, quienes inician su actividad investigadora como parte de su formación y quienes ejerzan la labor de tutor\, sean partícipes de los procedimientos orientados a realizar una buena práctica investigadora y el respeto de los principios y compromisos bioéticos asumidos universalmente por la comunidad científica. \nDesde el IACS\, CEICA y desde el Vicerrectorado de Política Científica de la Universidad de Zaragoza se ha considerado necesario un esfuerzo formativo dirigido especialmente a los nuevos investigadores sobre los aspectos éticos que afectan a cualquier tipo de investigación en humanos. \nPrograma formativo 2019 \nObjetivo\nEl propósito de esta jornada es que el conjunto de la comunidad científica tenga a su alcance la información precisa para sus necesidades en los aspectos éticos y legales de la Investigación a desarrollar en su ámbito: procedimientos normalizados de trabajo\, criterios de evaluación ética y otros documentos de interés que faciliten su labor y poder conseguir una investigación excelente tanto por sus resultados como por el respeto de los principios y valores éticos que dicha investigación deba tener. \nSe solicita a los asistentes al curso que envíen al coordinador del mismo aquellas preguntas sobre aspectos éticos de la investigación relacionados con sus proyectos susceptibles de generar debate o controversia a fin de utilizarlos como ejemplo en las presentaciones de la actividad formativa o en el espacio preguntas debate\nLas preguntas deberán enviarse por correo electrónico (cloris@telefonica.net)\, indicando en el asunto del mensaje: “cuestión ética investigación” hasta el día 5 de enero de 2019. \nInscripción\nFecha límite de inscripción: 14 de enero mediante el siguiente enlace \nActividad acreditada con 0\,8 créditos por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón. Expte: 02 0007 05 1487 / A
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DESCRIPTION:La práctica clínica de los profesionales de la salud conlleva a diario la toma de decisiones sobre tratamientos o pruebas diagnósticas\, que deben realizarse con el respeto a la autonomía de los pacientes\, la consideración de sus valores y preferencias y la confidencialidad de la información clínica. Para ello\, los profesionales tienen que adquirir los conocimientos y competencias que les permitan analizar y resolver los conflictos éticos que surgen en la práctica asistencial. Por esto es fundamental la adquisición de destrezas para la comunicación interpersonal con el objetivo de promover una relación médico-paciente efectiva\, así como para la deliberación en la resolución de los conflictos éticos. \nPrograma Formativo 2019 \n 
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SUMMARY:Curso Análisis descriptivo y estadística básica en estudios biomédicos con R y Rmarkdown (Edición II)
DESCRIPTION:Del 26 al 29 de noviembre de 2018 \nHorario: Mañanas de 9h a 14h \nLos estudios biomédicos generan una gran cantidad de datos de distinta naturaleza. \nEl análisis estadístico mediante el software R permite no sólo analizar estos datos con las técnicas estadísticas básicas si no que también permite llevar a cabo análisis mediante modelos más complejos que no se encuentran disponibles en otros programas diseñados para el análisis de datos. \nLa flexibilidad del entorno R también permite al usuario crear gráficos de alto nivel que permitan visualizar de forma eficiente la información que se está tratando. R también es un lenguaje de programación que permite al investigador crear sus propias funciones para facilitar\, por ejemplo\, el análisis masivo de datos. \nActualmente\, muchas de las revistas científicas solicitan a los investigadores que sus trabajos sean reproducibles desde el punto de vista estadístico. R es el software más utilizado para esta tarea gracias a la posibilidad de integrar código de R en documentos de texto\, LaTeX o incluso en páginas HTML. \nDado que R sigue la filosofía de “código abierto”\, numerosos investigadores ponen a disposición de la comunidad científica librerías\, funciones y ejemplos que faciliten el análisis de todo tipo de datos biomédicos incluso para aquellos que no tienen un conocimiento avanzado ni estadístico ni de programación. \nPrograma Bioestadistica 2018 Edicion II \nCada alumno deberá traer su propio ordenador portátil \n  \n 
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SUMMARY:Introducción a la Medicina Tropical para médicos de Atención Primaria
DESCRIPTION:En el año 2012 España contaba con una población extranjera empadronada de 5.736.258 (12.1% de la población total) y en Aragón había 173.111 extranjeros empadronados (12.8% sobre la población total)¹. De la población residente en Aragón\, el  7.1% era procedente de Europa\, 2.8% de África\, 2.4% de Iberoamérica y 0.5 % de Asia¹. Esta población extranjera puede presentar enfermedades tropicales importadas después de su llegada a España o después de viajar a su país de origen para visitar su familia. Además\, a causa del importante aumento de los viajes internacionales por ocio\, negocios o cooperación cada vez más pacientes parten a lugares “tropicales” pasando en pocas horas de estar en entornos tropicales a poder ser atendidos por sus médicos de familia. Esto conlleva que los médicos de atención primaria pueden encontrar pacientes con patología tropical en su consulta de día a día\, así como solicitud de información sobre vacunas y prevención para realizar dichos viajes. \nMediante este curso queremos dar unas nociones básicas sobre el diagnóstico y tratamiento de las patologías tropicales más frecuentes que se pueden encontrar aquí en España. Además el curso también puede ser una primera introducción a la medicina tropical para médicos que estén interesados en trabajar en países tropicales. \nPrograma Formativo 2019
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SUMMARY:Registro de la Información en OMI-AP y Receta Electrónica
DESCRIPTION:Han transcurrido más de diecinueve años desde que se inició la implantación de la historia clínica informatizada en los Equipos de Atención Primaria (EAP) de nuestra comunidad. En el momento actual\, todos los EAP gestionan el historial clínico de los usuarios de forma informatizada. La acogida por parte de la población de estos nuevos recursos ha sido francamente favorable\, al igual que la adscripción de nuestros trabajadores a la implicación de las nuevas tecnologías. Las ventajas de disponer de la información en tiempo real y su facilidad de clasificación han sido determinantes en este sentido. Sin embargo\, la percepción es que toda esa información está siendo infrautilizada en el momento actual\, debido en parte a la diversidad de los métodos de registro en OMI-AP empleados por los profesionales. Además\, recientemente se ha implantado la prescripción farmacológica electrónica (HFT)\, que se integra completamente con el sistema de historia clínica de Atención Primaria\, lo cual ha introducido nuevos retos en el correcto registro de la información clínica.    Parece\, por tanto\, necesario establecer un plan formativo mantenido en el tiempo dirigido tanto a las recientes implantaciones informáticas como a las más veteranas\, de forma que todos los profesionales reciban la capacitación suficiente para explotar al máximo los recursos que ofrece OMI-AP y HFT. En este sentido\, la adquisición de conocimientos que unifique los sistemas de registro resulta imprescindible.    Para ello se cuenta con un profesorado experto en el manejo clínico de OMI-AP y de HFT\, con el que previamente se ha consensuado el contenido docente. Dicho contenido se desarrolla en distintas fases\, con independencia del momento histórico de cada EAP\, para responder a todas las necesidades formativas de los profesionales. \nPrograma Formativo OMI 2019
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SUMMARY:Curso: Medioambiente y Salud
DESCRIPTION:Según los últimos datos de la Organización Mundial de la Salud\, se calcula que un 24% de la carga mundial de morbilidad y un 23% de la mortalidad son atribuibles a factores medioambientales. Este organismo identifica que estamos expuestos a factores de riesgo a través de: la contaminación del aire en entornos cerrados y al aire libre\, agua\, saneamiento e higiene deficientes\, agentes químicos y biológicos\, radiación ultravioleta e ionizante\, ruido ambiental\, prácticas agrícolas\, uso de plaguicidas y reutilización de aguas residuales\, entornos urbanizados\, viviendas y carretera\, cambio climático. Por otra parte\, se observa desconocimiento en la población\, por falta de información o información desvirtuada\, sobre la influencia de los factores medioambientales en la salud\, unido a una creciente demanda social al respecto.   Por ello\, se considera prioritaria una formación de los profesionales de salud pública y de atención primaria y especializada sobre los factores medioambientales que pueden afectar a la salud de la población\, para conocer y fomentar actuaciones en prevención y protección en este ámbito. \nPrograma curso medio ambiente y salud_18_19
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SUMMARY:Curso de habilidades quirúrgicas para matronas
DESCRIPTION:Con este taller se quiere desarrollar aspectos teóricos y prácticos necesarios en el proceso del parto\, en relación con las técnicas de sutura de la episiotomía y desgarros perineales con el fin de realizar los diferentes procedimientos en condiciones óptimas y evitar posibles riesgos para la salud de la mujer. \nAPC004.18 Programa habilidades quirurgicas matronas
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SUMMARY:Fase preanalítica. Coordinación atención primaria y especializada
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se está desarrollando un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma ISO 15189\, en los laboratorios clínicos de todos los hospitales. El sistema de calidad requiere y promueve la mejora continua de los procesos que tienen lugar en los Laboratorios Clínicos y que en la mayoría de los casos se inician en Atención Primaria. \n  \nPrograma Fase Preanálitica
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SUMMARY:Curso de promoción de la salud y equidad
DESCRIPTION:Las actuaciones en Promoción de Salud (PS) y Educación para la Salud (EpS) requieren conocer y aplicar una metodología rigurosa en el diagnóstico\, diseño\, intervención y evaluación que ha de implementarse bajo enfoques de equidad y reducción de desigualdades en salud. También han de realizarse teniendo en cuenta las dinámicas en las organizaciones\, la gestión de equipos o la comunicación\, entre otros.Las líneas de promoción de salud\, en los distintos escenarios y etapas de la vida\, se orientan a la alimentación y actividad física saludable así como a la prevención de adicciones (tabaco\, alcohol\, otras drogas junto con las adicciones comportamentales).Es esencial\, por tanto\, proporcionar a los profesionales conocimientos y tecnologías necesarios para coordinar\, impulsar y gestionar intervenciones efectivas en PS y Salud Comunitaria tanto en el ámbito de la atención primaria como en otros escenarios no sanitarios impulsando\, de esta forma\, iniciativas intersectoriales e interdisciplinares de participación comunitaria.Con todo ello\, la Dirección General de Salud Pública y el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud organizan este curso impartido por profesorado y expertos de la Escuela Andaluza de Salud Pública. \nFolleto_promoción salud_equidad_2
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SUMMARY:Proyectos de investigación en Salud. Fundación "La Caixa"
DESCRIPTION:La Fundación Bancaria ”la Caixa” abre la segunda edición de la convocatoria abierta para proyectos de investigación en biomedicina y salud cuyo objetivo es identificar e impulsar las iniciativas más prometedoras\, de mayor excelencia científica y mayor valor potencial e impacto social\, ya sea en investigación básica\, clínica o translacional. \nSe priorizarán los proyectos en las siguientes áreas temáticas: \n\nNeurociencias\nOncología\nEnfermedades cardiovasculares y metabólicas relacionadas\nEnfermedades infecciosas\nTecnologías facilitadores en las áreas temáticas anteriores\n\nEn esta segunda edición 2018 las propuestas de proyecto\, de hasta 3 años de ejecución\, pueden ser: \n\nIndividuales: presentadas por una única institución de investigación (institución solicitante). Pueden recibir ayudas de hasta un máximo de 500.000 €.\nEn consorcio de investigación: presentadas como mínimo por dos instituciones de investigación y coordinadas por la institución solicitante. Podrán recibir ayudas de hasta un máximo de 1.000.000 €.\n\nbases_convocatoria
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SUMMARY:Adquisición de Habilidades para la Búsqueda\, Recuperación y Gestión de Información Biomédica
DESCRIPTION:En la actualidad el profesional sanitario\, en su labor diaria de contacto con los pacientes en ocasiones no dispone del tiempo\, ni de las herramientas\, ni de las habilidades para enfrentarse a la abundante y abrumadora información científica. Por otro lado no solo necesita acceso a las diversas fuentes de información\, sino conocimiento para poder seleccionar las pertinentes y válidas\, que sean de rápido acceso y que estén disponibles en el lugar donde se necesitan.El auge la Práctica Basada en la Evidencia hace que el profesional sanitario deba tener a su alcance las mejores evidencias. Se ha demostrado que las variaciones injustificadas de la práctica médica implican en la mayoría de las ocasiones infrautilización de cuidados efectivos\, sobre-utilización de cuidados inefectivos e ineficientes y acceso desigual a cuidados necesarios a la población\, por lo que la posibilidad de tener la mejor evidencia hará posible mayor equidad en la asistencia sanitaria. Este curso tiene una clara finalidad\, que no es otra que los profesionales sanitarios reciban una formación de calidad y actualizada para una mejora de sus habilidades\, conocimientos y actitudes en la búsqueda\, recuperación y gestión de información científica. \nVer aquí el Programa formativo 
URL:https://www.iacs.es/evento/adquisicion-habilidades-la-busqueda-recuperacion-gestion-informacion-biomedica-3/
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SUMMARY:Diplomado en salud pública
DESCRIPTION:La salud de la población ha de estudiarse en el contexto socioeconómico de cada país. Los servicios sanitarios son parte fundamental del nivel de salud de las poblaciones y contribuyen de forma significativa al bienestar social y a la calidad de vida de las mismas. Los profesionales sanitarios deben tener una visión comunitaria de los problemas individuales de salud\, sin perder de vista los aspectos de la práctica diaria de cada profesión\, han de considerar que los problemas de salud trascienden al propio individuo para convertirse en una cuestión de interés comunitario\, multiprofesional y de salud pública. En este sentido\, el curso de Diplomado en Salud Pública tiene por objetivo proporcionar a los profesionales que trabajan en salud\, un primer contacto con las diversas disciplinas e instrumentos de interpretación\, control y evaluación de los problemas de salud desde el ámbito de la Salud Pública. \nPrograma Formativo DIPLOMADO \nConvocatoria Diplomado 2019
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SUMMARY:Curso de disección y transferencia de colgajos de arterias perforantes y libres en un modelo porcino
DESCRIPTION:La cirugía de colgajos de perforantes pediculados y libres es una de las ramas más punteras de la cirugía reconstructiva. Sin embargo\, comprende procedimientos de una gran complejidad y el entrenamiento y desarrollo de estas aptitudes termina realizándose en los propios pacientes. Dicha complejidad se debe fundamentalmente a la particular distribución en angiosomas que presenta la vascularización cutánea del ser humano.Existe un modelo animal que presenta la misma vascularización cutánea que la del ser humano: es el modelo porcino. Su semejanza es tal que incluye muchos de los ejes vasculares que son la base de los colgajos de perforantes más comunes. Proponemos con este curso\, un entrenamiento en el modelo porcino para adquirir las habilidades necesarias antes de aplicar dicho procedimiento en el paciente humano. \nAPC006-18 Programa disección y trans. colgajos arterias perf. y libres en mod porcino
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SUMMARY:Formación en auditorías internas en los laboratorios de salud según la norma UNE-ISO 15189. Se amplia plazo de preinscripción hasta 8 de octubre.
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se desarrolla un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma ISO 15189:2013\, en los laboratorios clínicos de todos los hospitales.\nEl sistema de calidad requiere la realización de auditorías internas que sirvan para detectar oportunidades de mejora y establecer acciones correctivas y preventivas si es necesario.\nSe requiere contar con profesionales adecuadamente formados en la realización de auditorías. Para lo cual es conveniente la participación de las personas que trabajan en los laboratorios de SALUD en esta actividad formativa. Con estos profesionales realizando las auditorías internas queda reforzada la eficacia de las mismas y se garantiza un mejor desarrollo.   Programa Formativo Auditorías Laboratorios
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SUMMARY:Curso de habilidades quirúrgicas para matronas
DESCRIPTION:Con este taller se quiere desarrollar aspectos teóricos y prácticos necesarios en el proceso del parto\, en relación con las técnicas de sutura de la episiotomía y desgarros perineales con el fin de realizar los diferentes procedimientos en condiciones óptimas y evitar posibles riesgos para la salud de la mujer. \nAPC004.18 Programa habilidades quirurgicas matronas
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SUMMARY:La higiene de las manos en la atención sanitaria en el Sector de Calatayud
DESCRIPTION:Las infecciones relacionadas con la atención sanitaria (IRAS) suponen una elevada carga de enfermedad\, afectando cada año a millones de pacientes y suponen un importante desgaste económico para los sistemas sanitarios a nivel mundial. Una buena higiene de las manos\, es uno de los procedimientos esenciales para prevenir estas infecciones y disminuir la diseminación de microorganismos multirresistentes\, Esta sencilla tarea de limpiarse las manos en el momento apropiado y de la manera adecuada\, puede salvar vidas. Se ha constatado\, que \, su incumplimiento entre el personal sanitario es un problema generalizado en todo el mundo Por ello\, La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha elaborado unas Directrices sobre la Higiene de las Manos en la Atención Sanitaria\, basadas en la evidencia científica\, para ayudar a los centros sanitarios a mejorar la higiene de las manos y de ese modo disminuir las IRAS\, y decidió desarrollar un programa para la reducción de las infecciones nosocomiales bajo el lema “Una atención limpia es una atención más segura”. El Ministerio de Sanidad y Consumo se adhirió al reto lanzado por la OMS y desde el año 2006 promueve\, dentro de las líneas estratégicas del Plan de Calidad para el Sistema Nacional de Salud\, la implantación de prácticas seguras\, entre las que se incluyen\, actuaciones para promover una adecuada formación sobre la higiene de las manos entre los profesionales sanitarios.Este curso tiene como objetivo ser una herramienta de formación para promover el cumplimiento de la higiene de las manos en los centros sanitarios y socio sanitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón.   Programa Formativo Calatayud
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SUMMARY:Jornada Medio Ambiente y Salud
DESCRIPTION:Según los últimos datos de la Organización Mundial de la Salud\, se calcula que un 24% de la carga mundial de morbilidad y un 23% de la mortalidad son atribuibles a factores medioambientales. Este organismo identifica que estamos expuestos a factores de riesgo a través de: \n\nla contaminación del aire en entornos cerrados y al aire libre\nagua\, saneamiento e higiene deficientes\nagentes químicos y biológicos\nradiación ultravioleta e ionizante\nruido ambiental\nprácticas agrícolas\, uso de plaguicidas y reutilización de aguas residuales\nentornos urbanizados\, viviendas y carretera\ncambio climático\n\nPor ello\, se considera prioritaria una formación de calidad de los profesionales de salud pública sobre de los factores medioambientales que pueden afectar a la salud de la población para conocer y fomentar actuaciones en prevención y protección en este ámbito. \nPrograma_Jornada Medio Ambiente y Salud \nDiptico
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SUMMARY:Curso Análisis descriptivo y estadística básica en estudios biomédicos con R y Rmarkdown (Edición II)
DESCRIPTION:Del 26 al 29 de noviembre de 2018 \nHorario: Mañanas de 9h a 14h \nLos estudios biomédicos generan una gran cantidad de datos de distinta naturaleza. \nEl análisis estadístico mediante el software R permite no sólo analizar estos datos con las técnicas estadísticas básicas si no que también permite llevar a cabo análisis mediante modelos más complejos que no se encuentran disponibles en otros programas diseñados para el análisis de datos. \nLa flexibilidad del entorno R también permite al usuario crear gráficos de alto nivel que permitan visualizar de forma eficiente la información que se está tratando. R también es un lenguaje de programación que permite al investigador crear sus propias funciones para facilitar\, por ejemplo\, el análisis masivo de datos. \nActualmente\, muchas de las revistas científicas solicitan a los investigadores que sus trabajos sean reproducibles desde el punto de vista estadístico. R es el software más utilizado para esta tarea gracias a la posibilidad de integrar código de R en documentos de texto\, LaTeX o incluso en páginas HTML. \nDado que R sigue la filosofía de “código abierto”\, numerosos investigadores ponen a disposición de la comunidad científica librerías\, funciones y ejemplos que faciliten el análisis de todo tipo de datos biomédicos incluso para aquellos que no tienen un conocimiento avanzado ni estadístico ni de programación. \nPrograma Bioestadistica 2018 Edicion II \nCada alumno deberá traer su propio ordenador portátil \n  \n 
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SUMMARY:FIPSE-Ayudas para financiar Estudios de viabilidad de las Innovaciones en Salud.
DESCRIPTION:FIPSE-impulsa ha lanzado la convocatoria anual de Ayudas para financiar Estudios de viabilidad de las Innovaciones en Salud. Se abre la 1ª etapa cuyo objetivo es el apoyo financiero para realizar estudios de viabilidad\, los mejores proyectos de investigación y asistenciales del sector salud\, dotándolos de nuevas capacidades para desarrollar productos\, servicios y soluciones\, más eficientes e innovadores y con alto impacto en la optimización de los sistemas sanitarios y la calidad de vida de los ciudadanos. \nEl presupuesto total disponible para esta etapa es de 500.000€ \nBases de la convocatoria
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