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SUMMARY:Presentación del Atlas para la monitorización de los cuidados en diabetes
DESCRIPTION:Primer Atlas poblacional sobre los procesos y resultados de los cuidados al paciente diabético. \n11:00-11:30 Inauguración. Sebastián Celaya (Consejero de Sanidad Aragón)\, Elena de las Heras (Directora ejecutiva de Atención Primaria MSD)\, Sandra García-Armesto (Directora-gerente IACS). \n11:30-11:50 La Estrategia Nacional de Diabetes. Sara Artola (Coordinadora científica de la estrategia nacional de Diabetes) \n11:50-12:10 Experiencia del plan de Diabetes del País Vasco. Carlos Sola Sarabia (Subdirección de asistencia sanitaria Osakidetza) \n12:10-12:20 La necesidad de un Atlas sobre cuidados de la Diabetes. Sara Artola \n12:20-13:10 Presentación Atlas Diabetes. Enrique Bernal\, Ester Angulo (Unidad de Investigación en Políticas y Servicios de Salud- ARiHSP) \n13:10-14:00 Mesa redonda. Cómo podemos utilizar el Atlas de cuidados en Diabetes. \nModeradora: Sara Artola\nCristina Ibarrola (Servicio de Efectividad y Seguridad Asistencial. Dep.Salud de Navarra)\, José María Turón (Coordinador Clínico del Programa de Atención Integral a la Diabetes en Aragón)\, José Manuel Millaruelo\n(Coordinador local Aragón Fundación RedGDPS). \n14:00-14:15 Clausura. Manuel García Encabo (Director General de Asistencia sanitaria) \nPrograma completo\n 
URL:https://www.iacs.es/evento/presentacion-del-atlas-la-monitorizacion-los-cuidados-diabetes/
LOCATION:San Juan Bosco\, 13\, Zaragoza\, 50009\, España
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SUMMARY:Ciclo de Formación en Experimentación Animal
DESCRIPTION:Ciclo formativo que incluye los siguientes charlas: \n\nActualización en gestión de colonias de roedores transgénicos. Nomenclatura. Viernes 24 de noviembre de 9 a 11h.\nControles sanitarios en el Animalario. Viernes 19 de enero de 9 a 11h.\nActualidad y retos del futuro en experimentación animal. Viernes 16 de marzo de 9 a 11 h.\nVigilancia del Bienestar Animal. Viernes 18 de mayo de 9 a 11 h.\nLa ética en la investigación con animales. Viernes 8 de junio de 9 a 11 h.\n\nAsistencia libre. En caso de certificado debe asistir a las 5 sesiones e INSCRIBIRSE en el siguiente link  antes del 22 de noviembre  \nObjetivo: Ofrecer a la comunidad científica y docente formación continuada para el mantenimiento de su capacitación para trabajar con animales de experimentación. \nDirigido a: \n\nProfesionales del Sistema Aragonés de Salud\, y/o Investigadores del ámbito biomédico y ciencias de la salud que trabajen con modelos animales para desarrollar su labor investigadora\nPersonal docente que organice prácticas con animales.\nPersonas que necesiten mantener su capacitación para trabajar con animales de experimentación.\n\nCARTEL CICLO FORMATIVO
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SUMMARY:Presentación del Atlas para la monitorización de los cuidados en diabetes
DESCRIPTION:Primer Atlas poblacional sobre los procesos y resultados de los cuidados al paciente diabético. \n11:00-11:30 Inauguración. Sebastián Celaya (Consejero de Sanidad Aragón)\, Elena de las Heras (Directora ejecutiva de Atención Primaria MSD)\, Sandra García-Armesto (Directora-gerente IACS). \n11:30-11:50 La Estrategia Nacional de Diabetes. Sara Artola (Coordinadora científica de la estrategia nacional de Diabetes) \n11:50-12:10 Experiencia del plan de Diabetes del País Vasco. Carlos Sola Sarabia (Subdirección de asistencia sanitaria Osakidetza) \n12:10-13:00 Presentación Atlas Diabetes. Enrique Bernal\, Ester Angulo (Unidad de Investigación en Políticas y Servicios de Salud- ARiHSP) \n13:00-14:00 Mesa redonda. Cómo podemos utilizar el Atlas de cuidados en Diabetes. \nModeradora: Sara Artola\nCristina Ibarrola (Servicio de Efectividad y Seguridad Asistencial. Dep. Salud de Navarra)\,\nMario Margolles (Dirección General de Salud Pública de Asturias)\,\nJosé María Turón (Coordinador Clínico del Programa de Atención Integral a la Diabetes en Aragón)\,\nJosé Manuel Millaruelo (Coordinador local Aragón Fundación RedGDPS). \n14:00-14:15 Clausura. Manuel García Encabo (Director General de Asistencia sanitaria) \nPrograma completo
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SUMMARY:Del “Design thinking” al “Desing doing”
DESCRIPTION:Hasta hace unos años los proyectos nacían en una mesa\, se elaboraba un plan\, se buscaba financiación y se ponía en marcha. Era un proceso largo\, caro y con resultados muy variables\, porque cualquier\ncambio suponía\, casi siempre\, volver a la casilla de salida. Las metodologías Lean StartUp rediseñan el proceso para trabajar los proyectos\, de manera más rápida y más barata\, porque se busca la respuesta\ndel usuario desde el primer momento a un “mínimo producto viable”\, por lo que se reduce el riesgo\, al estar contempladas en el proceso todas las adaptaciones que haya que realizar tras los tests de mercado. \nPrograma
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SUMMARY:Jornada LEAN Sanidad. Cómo hacer más con menos
DESCRIPTION:Esta Jornada pretende difundir la metodología de gestión Lean a través de experiencias reales en Sanidad y talleres prácticos realizados por organizaciones referentes a nivel nacional. \nEl Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud acoge esta Jornada organizada en colaboración con las delegaciones de Aragón y La Rioja de Fundación Signo\, que ha identificado entre sus áreas preferentes de actuación “Lean en procesos sanitarios”. \nInscríbete
URL:https://www.iacs.es/evento/jornada-lean-sanidad-mas-menos/
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DESCRIPTION:Esta Jornada pretende difundir la metodología de gestión Lean a través de experiencias reales en Sanidad y talleres prácticos realizados por organizaciones referentes a nivel nacional. \nEl Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud acoge esta Jornada organizada en colaboración con las delegaciones de Aragón y La Rioja de Fundación Signo\, que ha identificado entre sus áreas preferentes de actuación “Lean en procesos sanitarios”.
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SUMMARY:Jornada Compra Pública de Innovación
DESCRIPTION:Conceptos sobre Compra Pública de Innovación\nMesa de experiencias. Procesos realizados en Aragón 2017.\nINNODEMANDA: Instrumento de financiación de apoyo.\nLa Metodología EAFIP para la Compra Pública de Innovación.\nProyecto “Civil UAV iniative”.\nMesa redonda: la CPI desde el punto de vista de la oferta\n\nVer programa \nInscríbete \n 
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DESCRIPTION:Ver toda la información \nVer programa \nInscríbete \n 
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SUMMARY:Kanban. Aplicación práctica
DESCRIPTION:El método Kanban en una de las metodologías ágiles más extendidas. Es una forma diferente de gestionar proyectos o equipos de personas que deben colaborar\, compartiendo principios de transparencia y mejora continua. Se trata de un marco de trabajo muy poco prescriptivo\, que con unos sencillos principios y la aplicación de unos valores compartidos por el equipo obtiene resultados sorprendentes. \nPrograma
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SUMMARY:Science of Science Communication III: webcast
DESCRIPTION:El evento se puede seguir por webcast.
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SUMMARY:Fase preanalítica. Coordinación atención primaria/especializada
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se está desarrollando un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma ISO 15189\, en los laboratorios clínicos de todos los hospitales. \nEl sistema de calidad requiere y promueve la mejora continua de los procesos que tienen lugar en los Laboratorios Clínicos y que en la mayoría de los casos se inician en Atención Primaria. \nPrograma
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SUMMARY:Formación de auditorías internas en los laboratorios de salud según la norma UNE-ISO 15189
DESCRIPTION:En el Servicio Aragonés de Salud (SALUD)\, se desarrolla un proyecto para implantar un sistema de calidad\, basado en la norma ISO 15189:2013\, en los laboratorios clínicos de todos los hospitales. \nEl sistema de calidad requiere la realización de auditorías internas que sirvan para detectar oportunidades de mejora y establecer acciones correctivas y preventivas si es necesario. \nSe requiere contar con profesionales adecuadamente formados en la realización de auditorías. Para lo cual es conveniente la participación de las personas que trabajan en los laboratorios de SALUD en esta actividad formativa. Con estos profesionales realizando las auditorías internas queda reforzada la eficacia de las mismas y se garantiza un mejor desarrollo. \nPrograma
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SUMMARY:El sistema sanitario español
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SUMMARY:La higiene de las manos durante la atención sanitaria
DESCRIPTION:Las infecciones relacionadas con la atención sanitaria (IRAS) suponen una elevada carga de enfermedad\, afectando cada año a millones de pacientes y suponen un importante desgaste económico para los sistemas sanitarios a nivel mundial. Una buena higiene de las manos\, es uno de los procedimientos esenciales para prevenir estas infecciones y disminuir la diseminación de microorganismos multirresistentes\, Esta sencilla tarea de limpiarse las manos en el momento apropiado y de la manera adecuada\, puede salvar vidas. Se ha constatado\, que \, su incumplimiento entre el personal sanitario es un problema\ngeneralizado en todo el mundo Por ello\, La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha elaborado unas Directrices sobre la Higiene de las Manos en la Atención Sanitaria\, basadas en la evidencia científica\, para ayudar a los centros sanitarios a mejorar la higiene de las manos y de ese modo disminuir las IRAS\, y decidió desarrollar un programa para la reducción de las infecciones nosocomiales bajo el lema “Una atención limpia es una atención más segura”. El Ministerio de Sanidad y Consumo se adhirió al reto lanzado por la OMS y desde el año 2006 promueve\, dentro de las líneas estratégicas del Plan de Calidad para el Sistema Nacional de Salud\, la implantación de prácticas seguras\, entre las que se incluyen\, actuaciones para promover una adecuada formación sobre la higiene de las manos entre los profesionales sanitarios.\nEste curso tiene como objetivo ser una herramienta de formación para promover el cumplimiento de la higiene de las manos en los centros sanitarios y socio sanitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón. \nPrograma
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SUMMARY:Taller de protección de datos. La LOPD en mi día a día
DESCRIPTION:Trabajadores del IACS\, tanto investigadores como de SS. CC. agrupados por áreas de trabajo.\nSe formarán hasta cuatro grupos de trabajo. Según la gente que se apunte\, a cada persona se le asignará un grupo. Los talleres son de una hora de duración y se realizarán todos en la misma mañana\, asignando a cada alumno el horario definitivo asignado\, según el grupo que le corresponda. \nPrograma
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SUMMARY:Ruta de la Innovación Alcañiz
DESCRIPTION:Introducción:Introducción al concepto de innovación \, tipos de innovación\, Innovación vs calidad\, mejora. Equipos de Innovación . Brainstorming de ideas.\nCreatividad:\nAcercamiento al concepto de tipos de\ncreatividad.\nValorización de la actitud creativa.\nConcepto de equipos complementarios según capacidades.\nCapacitación para la ideación de nuevas vías\nUso y comprensión de herramientas de generación de\nideas\nDinámicas de creatividad grupal que fomentan el trabajo en equipo\nSolución de retos de cocreación mediante ingenio. \nDe la idea al proyecto:\nLean StartUP\, una nueva forma de desarrollar los proyectos.\nDesarrollo de un modelo de negocio: reflexionar\, crear\, visualizar\, evaluar y modificar.\nEl modelo Canvas como herramienta de reflexión estratégica para convertir los proyectos en realidades.\nFases: Diseño\, pruebo\, validad\, implanto\, mido y reinvento.\nTrabajo grupal del modelo Canvas aplicado a un caso. \nLiving Lab:\nQué es un Living Lab\, elementos de un Living Lab\, comparativa con otras metodologías\, ejemplos de Living Labs en el ámbito de salud\, metodología de proyectos de innovación en un Living Lab\, análisis de innovaciones generadas por Living Labs en el ámbito de salud.
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SUMMARY:Uso de Guías de Práctica Clínica (Enfermería)
DESCRIPTION:El objetivo general de la actividad es mejorar la competencia profesional farmacéutica sobre búsqueda y uso de Guías de Práctica Clínica. En los últimos años se ha desarrollado un movimiento favorable a la elaboración e implantación de diferentes guías\, consensos\, recomendaciones\, protocolos\, etc. para ayudar en la toma de decisiones médicas y farmacéuticas. Las Guías de Práctica Clínica (GPC) constituyen las herramientas más evolucionadas de todos ellos y pueden definirse como el conjunto de recomendaciones desarrolladas de manera sistemática\, para ayudar a los profesionales y a los pacientes en el proceso de la toma de decisiones\, sobre cuáles son las intervenciones más adecuadas para resolver un problema clínico en unas circunstancias sanitarias específicas. Su finalidad primordial es ofrecer al clínico una serie de directrices con las que poder resolver\, a través de la evidencia científica\, los problemas que surgen diariamente en su actividad. Pretenden sintetizar\, de forma rigurosa\, un gran volumen de información con un formato adecuado y fácilmente utilizable \nAVF010-17 programa formativo \nPreinscríbete
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SUMMARY:Uso de Guías de Práctica Clínica (Farmacia)
DESCRIPTION:El objetivo general de la actividad es mejorar la competencia profesional farmacéutica sobre búsqueda y uso de Guías de Práctica Clínica. En los últimos años se ha desarrollado un movimiento favorable a la elaboración e implantación de diferentes guías\, consensos\, recomendaciones\, protocolos\, etc. para ayudar en la toma de decisiones médicas y farmacéuticas. Las Guías de Práctica Clínica (GPC) constituyen las herramientas más evolucionadas de todos ellos y pueden definirse como el conjunto de recomendaciones desarrolladas de manera sistemática\, para ayudar a los profesionales y a los pacientes en el proceso de la toma de decisiones\, sobre cuáles son las intervenciones más adecuadas para resolver un problema clínico en unas circunstancias sanitarias específicas. Su finalidad primordial es ofrecer al clínico una serie de directrices con las que poder resolver\, a través de la evidencia científica\, los problemas que surgen diariamente en su actividad. Pretenden sintetizar\, de forma rigurosa\, un gran volumen de información con un formato adecuado y fácilmente utilizable. \nAVF009-17 programa formativo \nPreinscríbete
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SUMMARY:Uso de Guías de Práctica Clínica (Médicos\, Psicólogos clínicos y Fisioterapeutas)
DESCRIPTION:El objetivo general de la actividad es mejorar la competencia profesional farmacéutica sobre búsqueda y uso de Guías de Práctica Clínica. En los últimos años se ha desarrollado un movimiento favorable a la elaboración e implantación de diferentes guías\, consensos\, recomendaciones\, protocolos\, etc. para ayudar en la toma de decisiones médicas y farmacéuticas. Las Guías de Práctica Clínica (GPC) constituyen las herramientas más evolucionadas de todos ellos y pueden definirse como el conjunto de recomendaciones desarrolladas de manera sistemática\, para ayudar a los profesionales y a los pacientes en el proceso de la toma de decisiones\, sobre cuáles son las intervenciones más adecuadas para resolver un problema clínico en unas circunstancias sanitarias específicas. Su finalidad primordial es ofrecer al clínico una serie de directrices con las que poder resolver\, a través de la evidencia científica\, los problemas que surgen diariamente en su actividad. Pretenden sintetizar\, de forma rigurosa\, un gran volumen de información con un formato adecuado y fácilmente utilizable. \nAVF011-17 programa formativo \nPreinscríbete
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SUMMARY:Dynamic presentations. 2ª Edición
DESCRIPTION:Este curso desarrolla las técnicas claves de lenguaje y destrezas de presentación necesarios para poder dar una presentación efectiva\, profesional y memorable. \nPrograma
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SUMMARY:Social Media: como mejorar la marca en redes sociales
DESCRIPTION:Las redes sociales son la mejor herramienta para mostrar tu marca en Internet\, para ello hay que elegir el canal en el que se encuentre tu público y trabajar la comunicación con una estrategia y objetivos para llegar a él. \nPrograma
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SUMMARY:Curso de sutura laparoscópica en cirugía ginecológica en modelo animal
DESCRIPTION:Para llevar a cabo muchos de los procedimientos quirúrgicos laparoscópicos avanzados en cirugía ginecológica\, es imprescindible la\nrealización de suturas\, como parte de la intervención (sutura de la cúpula vaginal\, miomectomía\, colposacrosuspensión\, etc)\, pero también\, para ser capaces de resolver\, por vía laparoscópica\, algunas de las complicaciones que puedan ocurrir en el transcurso de la cirugía. Su aprendizaje es una de las etapas más complejas en dichos procedimientos quirúrgicos. En este curso pretendemos facilitar y mejorar el adiestramiento en la realización de distintos tipos de suturas laparoscópicas\, realizando ésta tanto en endotrainer con biomodelo como en animal de experimentación. \nPrograma
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SUMMARY:El sistema sanitario español
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SUMMARY:Preinscripción: El Maltrato hacia las Personas Mayores. Respuesta desde el Ámbito Sociosanitario. TERUEL
DESCRIPTION:Programa formativo MALTRATO 3 TERUEL \nPreinscríbete
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SUMMARY:Registro de la Información en OMI-AP y Receta Electrónica
DESCRIPTION:Han transcurrido más de quince años desde que se inició la implantación de la historia clínica informatizada en los Equipos de Atención Primaria (EAP) de nuestra comunidad. En el momento actual\, todos los EAP gestionan el historial clínico de los usuarios de forma informatizada. \nLa acogida por parte de la población de estos nuevos recursos ha sido francamente favorable\, al igual que la adscripción de nuestros trabajadores a la implicación de las nuevas tecnologías. Las ventajas de disponer de la información en tiempo real y su facilidad de clasificación han sido determinantes en este sentido. Sin embargo\, la percepción es que toda esa información está siendo infrautilizada en el momento actual\, debido en parte a la diversidad de los métodos de registro en OMI-AP empleados por los profesionales. Además\, recientemente se ha implantado la prescripción farmacológica electrónica (HFT)\, que se integra completamente con el sistema de historia clínica de Atención Primaria\, lo cual ha introducido nuevos retos en el correcto registro de la información clínica. \nParece\, por tanto\, necesario establecer un plan formativo mantenido en el tiempo dirigido tanto a las recientes implantaciones informáticas como a las más veteranas\, de forma que todos los profesionales reciban la capacitación suficiente para explotar al máximo los recursos que ofrece OMI-AP y HFT. En este sentido\, la adquisición de conocimientos que unifique los sistemas de registro resulta imprescindible. \nPara ello se cuenta con un profesorado experto en el manejo clínico de OMI-AP y de HFT\, con el que previamente se ha consensuado el contenido docente. Dicho contenido se desarrolla en distintas fases\, con independencia del momento histórico de cada EAP\, para responder a todas las necesidades formativas de los profesionales. \nPrograma
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SUMMARY:Metodología de evaluación de la reproducibilidad y exactitud de las pruebas diagnósticas
DESCRIPTION:El diagnóstico desempeña un papel central en la actividad clínica: es la primera intervención clínica en el paciente y su resultado condiciona el desarrollo de la práctica clínica posterior\, sin olvidar el impacto social que puede tener por el efecto de asignar a los ciudadanos etiquetas de falta de normalidad. El proceso diagnóstico constituye una actividad intelectual muy exigente y requiere una compleja imbricación de conocimiento académico\, experiencia clínica y capacidad de obtener información a la cabecera del paciente. Por ello\, la habilidad para realizar un diagnóstico es una de las cualidades más valoradas por los propios clínicos\, e incluso\, a veces\, se señala el diagnóstico como la actividad más característica de los médicos\, actividad que ningún otro profesional puede hacer. En las revistas médicas\, sólo una pequeña minoría de estudios están dedicados al diagnóstico y ya hace más de 10 años que Reid et al llamaron la atención sobre la poca calidad de los estudios de evaluación de las pruebas diagnósticas y lasituación no parece haber mejorado. \nEste curso tiene el objetivo de profundizar en el diseño\, sesgos y lectura crítica de los estudios sobre el diagnóstico y se entronca dentro del Plan de Formación en Investigación del IACS cuyo objetivo principal es la capacitación de sus investigadores para alcanzar un nivel de excelencia en la actividad investigadora en Aragón\, mejorar el rendimiento científico e incorporar la investigación en biomedicina y Ciencias de la Salud al ámbito internacional. \nPrograma
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SUMMARY:Curso Metodología de Evaluación de la Reproducibilidad y Exactitud de las Pruebas Diagnósticas
DESCRIPTION:El diagnóstico desempeña un papel central en la actividad clínica: es la primera intervención clínica en el paciente y su resultado condiciona el desarrollo de la práctica clínica posterior\, sin olvidar el impacto social que puede tener por el efecto de asignar a los ciudadanos etiquetas de falta de normalidad. \nEl proceso diagnóstico constituye una actividad intelectual muy exigente y requiere una compleja imbricación de conocimiento académico\, experiencia clínica y capacidad de obtener información a la cabecera del paciente. Por ello\, la habilidad para realizar un diagnóstico es una de las cualidades más valoradas por los propios clínicos\, e incluso\, a veces\, se señala el diagnóstico como la actividad más característica de los médicos\, actividad que ningún otro profesional puede hacer. \nEn las revistas médicas\, sólo una pequeña minoría de estudios están dedicados al diagnóstico y ya hace más de 10 años que Reid et al llamaron la atención sobre la poca calidad de los estudios de evaluación de las pruebas diagnósticas y la situación no parece haber mejorado. \nEste curso tiene el objetivo de profundizar en el diseño\, sesgos y lectura crítica de éste tipo de estudios
URL:https://www.iacs.es/evento/curso-metodologia-evaluacion-la-reproducibilidad-exactitud-las-pruebas-diagnosticas/
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SUMMARY:Formulas y Datos. Los “menús” desconocidos de Excel. 1ª Edición
DESCRIPTION:¿Cuántos iconos de aplicaciones tienes en la pantalla de tu móvil? ¿Cuántos utilizas? Seguro que las respuestas que has dado se ajustan al principio de Pareto o regla del 80-20: el 80% del uso que haces de tu teléfono móvil lo haces usando sólo -más o menos- el 20% de las aplicaciones que dispones -correo\, redes sociales\, whats up\, etc-. Lo demás…. raramente se usa. Espero haber acertado.\nAlgo similar ocurre cuando usamos Excel. Conozcamos y exploremos esos “botones” y “Menús” que siempre vemos en la parte superior de la pantalla y que\, por no saber de qué va\, no querer verlos o por falta de tiempo no utilizamos nunca. Quizás nos ayuden a optimizar el trabajo que normalmente hacemos con Excel\, realizarlo de otra manera o adquirir conocimientos con los que hacer cosas que por el momento no hacemos\, pero que igual tenemos que hacer. \nPrograma
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SUMMARY:Habilidades Quirúrgicas personal de Enfermería
DESCRIPTION:La necesidad en la práctica sanitaria de atender pacientes con heridas cutáneas de mayor o menor complejidad\, que precisan de reparación quirúrgica\, hace imprescindible\, para poder efectuarla correctamente\, el tener conocimiento de los diferentes materiales necesarios para ello\, así como de los distintos tipos de suturas. \nEste curso\, eminentemente práctico\, hace inicialmente un repaso a los distintos hilos de sutura\, con sus indicaciones\, ventajas e inconvenientes\, una exposición de las diferentes técnicas de sutura\, así como unos conocimientos básicos de las agujas quirúrgicas\, tipos y manejo\, y una introducción a las técnicas de anestesia local. \nPrograma
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SUMMARY:Preinscripción: Uso de Guías de Práctica Clínica (Enfermería)
DESCRIPTION:El objetivo general de la actividad es mejorar la competencia profesional farmacéutica sobre búsqueda y uso de Guías de Práctica Clínica. En los últimos años se ha desarrollado un movimiento favorable a la elaboración e implantación de diferentes guías\, consensos\, recomendaciones\, protocolos\, etc. para ayudar en la toma de decisiones médicas y farmacéuticas. Las Guías de Práctica Clínica (GPC) constituyen las herramientas más evolucionadas de todos ellos y pueden definirse como el conjunto de recomendaciones desarrolladas de manera sistemática\, para ayudar a los profesionales y a los pacientes en el proceso de la toma de decisiones\, sobre cuáles son las intervenciones más adecuadas para resolver un problema clínico en unas circunstancias sanitarias específicas. Su finalidad primordial es ofrecer al clínico una serie de directrices con las que poder resolver\, a través de la evidencia científica\, los problemas que surgen diariamente en su actividad. Pretenden sintetizar\, de forma rigurosa\, un gran volumen de información con un formato adecuado y fácilmente utilizable \nAVF010-17 programa formativo
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