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SUMMARY:Metodología de la Investigación. Nivel Básico 80h.
DESCRIPTION:Una prestación sanitaria excelente se basa en una correcta gestión y trasferencia del conocimiento. En este sentido el avance en el conocimiento de los determinantes de salud\, la historia natural de la enfermedad\, en los aspectos terapéuticos y diagnósticos\, así como en el funcionamiento de los servicios de salud repercute positivamente en los servicios prestados a la sociedad\, tanto en términos de salud como de eficiencia.  \nPor este motivo\, la investigación en salud se convierte en crucial para la sostenibilidad y la calidad del sistema sanitario. De hecho\, el Plan de Salud de Aragón 2030 en el área 4. Información\, investigación y formación para la salud y concretamente en el objetivo 2 habla de potenciar la investigación e innovación sobre la salud\, sus determinantes y las desigualdades para mejorar la capacidad de respuesta del sistema de salud a los retos actuales y las prioridades marcadas por el propio Plan.  \nLa metodología de la investigación es una disciplina que contempla la siguiente secuencia: 1. Utilizar adecuadamente el conocimiento previo para generar hipótesis de investigación. 2. Elegir el diseño de investigación adecuado para responder a la pregunta de investigación. 3. Diseñar adecuadamente las bases de datos con el fin de facilitar el análisis estadístico posterior. 4. Escoger las técnicas estadísticas adecuadas al diseño de investigación seleccionado. 5. Interpretar los resultados del análisis estadístico. 6. Realizar una correcta comunicación de los resultados.  \nCon el fin de introducir a los profesionales asistenciales del SALUD y a personal que se inicia en su carrera investigadora incorporándose a grupos de investigación en los fundamentos y aplicaciones de esta disciplina se plantea un curso de “Metodología de la investigación” de carácter teórico-práctico con una duración estimada de 80h. \nEl curso va dirigido a Profesionales del Sistema Aragonés de Salud\, así como a profesionales adscritos a grupos de investigación del IIS Aragón\, que precisen iniciarse en la metodología de la investigación para el desarrollo de su labor investigadora.  \nLos criterios de selección serán: \n – Profesionales del SALUD que pertenezcan a un grupo de investigación.  \n– Profesionales del SALUD que deseen iniciar labor investigadora.  \n– Profesionales adscritos a grupos de investigación del IIS Aragón no incluidos en los dos grupos anteriores.  \n– Orden de Preinscripción.  \nEn la selección\, se intentará garantizar que los distintos sectores sanitarios de Aragón tengan representación en la actividad.  \nDado el carácter básico del curso\, para impulsar específicamente la formación de grupos emergentes\, se establecerá un acceso preferente de los mismos a las plazas. \n  \n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Adquisición de Habilidades para la Búsqueda\, Recuperación y Gestión de Información Biomédica. Ed. 2022
DESCRIPTION:En la actualidad el profesional sanitario\, en su labor diaria de contacto con los pacientes en ocasiones no dispone del tiempo\, ni de las herramientas\, ni de las habilidades para enfrentarse a la abundante y abrumadora información científica. Por otro lado\, no solo necesita acceso a las diversas fuentes de información\, sino conocimiento para poder seleccionar las pertinentes y válidas\, que sean de rápido acceso y que estén disponibles en el lugar donde se necesitan.  \nEl auge la Práctica Basada en la Evidencia hace que el profesional sanitario deba tener a su alcance las mejores evidencias. Se ha demostrado que las variaciones injustificadas de la práctica médica implican en la mayoría de las ocasiones infrautilización de cuidados efectivos\, sobre-utilización de cuidados inefectivos e ineficientes y acceso desigual a cuidados necesarios a la población\, por lo que la posibilidad de tener la mejor evidencia hará posible mayor equidad en la asistencia sanitaria.  \nEste curso tiene una clara finalidad\, que no es otra que los profesionales sanitarios reciban una formación de calidad y actualizada para una mejora de sus habilidades\, conocimientos y actitudes en la búsqueda\, recuperación y gestión de información científica. \nEl curso está dirigido a personal sanitario que trabaja en alguno de los centros sanitarios de Atención Especializada o Primaria del SALUD y el Departamento\, así como a integrantes de grupos de investigación del IIS Aragón. \n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Lectura Crítica de tu propia Investigación. Aspectos Avanzados en Metodología
DESCRIPTION:La investigación clínica debería generar conocimiento científico en el que se pueda confiar\, con el objetivo de informar adecuadamente la toma de decisiones en la práctica clínica\, en políticas de salud e investigaciones adicionales. \nRealizamos este curso con el objetivo de capacitar a los profesionales sanitarios con dedicación a la investigación para el desarrollo de protocolos de investigación e investigación que generen conocimiento aplicable en la práctica clínica. \nEste curso va dirigido a profesionales del SALUD que dedican\, al menos\, una parte de su tiempo a la investigación clínica o tienen previsto desarrollar una parte de su tiempo a la investigación clínica. También va dirigido a personal investigador del IIS Aragón que desarrolla investigación clínica dentro de un equipo de investigación. \n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						INVESTIGACIÓN\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				PREINSCRÍBETE\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:AVF063/21 Introducción al Análisis de datos en estudios biomédicos (online)
DESCRIPTION:​Hablamos de estadística\, cuando pensamos en una relación de datos numéricos presentada de forma ordenada y sistemática y hablamos de bioestadística al referirnos a una rama de la estadística que se ocupa de los problemas planteados dentro de las ciencias de la vida\, como la biología\, la medicina\, entre otros. \nEl conocimiento de la bioestadística puede ayudar al profesional de la salud a interpretar mejor los resultados de artículos originales que revise\, permite comprender muchos de los tecnicismos que se encuentran en ellos y enjuiciarlos críticamente.  \nEl papel de la estadística en la investigación médica comienza en la etapa de planificación de un ensayo clínico o experimento de laboratorio para establecer el diseño y el tamaño de un experimento que garantice una buena perspectiva de detectar efectos de interés clínico o científico.  Las estadísticas se utilizan nuevamente durante el análisis de datos (datos de muestra) para hacer válidas las inferencias en una población más amplia.  \nEn situaciones simples\, puede ser suficiente el cálculo de cantidades simples tales como prevalencias\, intervalos de confianza\, desviaciones estándar\, errores estándar o la aplicación de algunas pruebas paramétricas o no paramétricas estándar.  \nA pesar de su amplio uso\, incluso estas nociones simples a veces son mal entendidas o mal interpretadas por investigadores de otras disciplinas que tienen un conocimiento limitado de la estadística. Este curso pretende que los alumnos entiendan dichas nociones básicas y partan de un conocimiento sólido para la realización de métodos estadísticos más avanzados \nEn este curso utilizamos el Software jamovi. (jamovi.org). Es un software que ofrece una interfaz gráfica de usuario (GUI) que utiliza menús y cuadros de diálogo. Este tipo de Softwares son ideales para las personas que sólo analizan datos ocasionalmente\, ya que solo requieren que reconozca lo que necesita en dichos menús\, en lugar de tener que recordar las declaraciones de programación. \nEl curso va dirigido a profesionales del Sistema Aragonés de Salud\, y/o a personal investigador del IIS Aragón.\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						INVESTIGACIÓN\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				PREINSCRÍBETE\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Modelización estadística avanzada en estudios biomédicos:  Análisis de datos longitudinales (R)
DESCRIPTION:A diferencia de los estudios transversales\, los estudios longitudinales recogen información en dos o más periodos de tiempo. Este hecho hace que los métodos estadísticos tradicionales no puedan utilizarse ya que la asunción de independencia entre las observaciones no se cumple. En este curso se estudiarán las principales metodologías para analizar datos medidos de forma repetida a lo largo del tiempo mediante modelos lineales y análisis de supervivencia. \nDirigido a profesionales del Sistema Aragonés de Salud\, y/o a personal investigador del IIS Aragón que desarrolla investigación dentro de un equipo de investigación\, que precisen el manejo de este tipo de metodología para el desarrollo de su labor investigadora. \n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						INVESTIGACIÓN\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Metodología de la Investigación. Nivel Básico  (80 horas) Edición 2021
DESCRIPTION:Fecha inicio 1 de marzo de 2021 – Fecha final (entrega del trabajo): 6 de junio de 2021 \nFecha límite inscripción: 12 de febrero de 2021 \nInscripción: aquí \nFormato online con sesiones presenciales a distancia desarrolladas a través de webinar (obligatoria la asistencia al 80%) \nUna prestación sanitaria excelente se basa en una correcta gestión y trasferencia del conocimiento. En este sentido el avance en el conocimiento de los determinantes de salud\, la historia natural de la enfermedad\, en los aspectos terapéuticos y diagnósticos\, así como en el funcionamiento de los servicios de salud repercute positivamente en los servicios prestados a la sociedad\, tanto en términos de salud como de eficiencia. Por este motivo\, la investigación en salud se convierte en crucial para la sostenibilidad y la calidad del sistema sanitario. \nLa metodología de la investigación es una disciplina que contempla la siguiente secuencia: \n\nUtilizar adecuadamente el conocimiento previo para generar hipótesis de investigación.\nElegir el diseño de investigación adecuado para responder a la pregunta de investigación.\nDiseñar adecuadamente las bases de datos con el fin de facilitar el análisis estadístico posterior.\nEscoger las técnicas estadísticas adecuadas al diseño de investigación seleccionado.\nInterpretar los resultados del análisis estadístico.\nRealizar una correcta comunicación de los resultados.\n\nCon el fin de introducir a los profesionales asistenciales del SALUD y a personal que se inicia en su carrera investigadora incorporándose a grupos de investigación en los fundamentos y aplicaciones de esta disciplina se plantea un curso de “Metodología de la investigación” de carácter teórico-práctico con una duración estimada de 80h. \nGuia_Didactica_BASICO_METODOLOGÍA_PROPUESTA 2021
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SUMMARY:Curso Básico de Citometría de Flujo Edición 2020
DESCRIPTION:Fecha:  Del 11 al 14 de mayo de 2020 \nLa citometría de flujo es una técnica de análisis celular sencillo pero muy informativo y versátil que permite estudiar desde la expresión de determinadas proteínas en la célula hasta el metabolismo o la capacidad proliferativa de la misma y todo ello de una manera rápida\, estudiando múltiples células individuales y determinando diferentes parámetros de forma simultánea. \nAdemás\, la citometría  no sólo permite estudiar las células sino que nos ofrece la posibilidad de separar las  que nos interesan dentro de una mezcla de tipos celulares lo que la convierte en una técnica fundamental en los proyectos de investigación en biología celular. \nPor último\, la citometría  se ha adaptado también a otras aplicaciones fuera del estudio celular\, así\, se ha desarrollado el análisis multiplex que nos permite cuantificar por citometría la concentración de proteínas en líquidos biológicos\, realizar estudios de genotipado y de niveles de micro ARN entre otras aplicaciones. \nFecha límite de inscripción: 12 de abril de 2020 \nOrganizado por el Servicio Científico Técnico de Separación Celular y Citometría del IACS \nVer programa: GuiaDidacticaAPI004_2020
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SUMMARY:Lectura Crítica de tu propia Investigación. Aspectos Avanzados en Metodología. (Online) (15 horas)
DESCRIPTION:Del 4 al 18 de mayo de 2020 \nFormación online con un taller presencial obligatorio el Miércoles 13 de mayo en horario de 16:30h a 19:30h  Edificio CIBA. \nLa investigación clínica debería generar conocimiento científico en el que se pueda confiar\, con el objetivo de informar adecuadamente la toma de decisiones en la práctica clínica\, en políticas de salud e investigaciones adicionales. Sin embargo\, las pruebas ponen de manifiesto lo extendida que está la investigación desechable \, es decir\, aquella que no ofrece utilidad para la toma de decisiones clínicas. \nLlevado al campo de la práctica\, se traduce en la existencia de problemas para la selección de preguntas de investigación adecuadas\, deficiencias en el diseño y ejecución de los estudios\, así como la no publicación de resultados o su publicación selectiva. \nLas diferentes partes interesadas en el desarrollo de la investigación clínica (desde los promotores a los investigadores como instituciones académicas\, pacientes y representantes de pacientes)\, han expresado su preocupación de que el modelo actual\, para la realización de estudios\, es inasequible\, insostenible y plagado de graves defectos para la generación de nuevos conocimientos. \nAdemás\, la investigación clínica de baja calidad\, no solo puede ofrecer datos no válidos o distorsionados\, sino que también es poco ética y compromete la seguridad y los derechos de los pacientes. \nCon esta actividad pretendemos capacitar a los profesionales sanitarios con dedicación a la investigación para el desarrollo de protocolos de investigación e investigación que generen conocimiento aplicable en la práctica clínica \nGuiaDidacticaAMI002_20_Lectura Critica
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SUMMARY:APLAZADO hasta nuevo aviso - Metodología de la Investigación. Nivel Básico  (80 horas)
DESCRIPTION:Fecha inicio 9 de marzo de 2020 – Fecha final (entrega del trabajo): 7 de junio de 2020 \nFecha límite inscripción: 23 de febrero de 2020 \nFormato semipresencial: \n\n47 horas online\n18 horas presenciales (80% de asistencia obligatoria)\n15 horas computables realización del trabajo\n\nUna prestación sanitaria excelente se basa en una correcta gestión y trasferencia del conocimiento. En este sentido el avance en el conocimiento de los determinantes de salud\, la historia natural de la enfermedad\, en los aspectos terapéuticos y diagnósticos\, así como en el funcionamiento de los servicios de salud repercute positivamente en los servicios prestados a la sociedad\, tanto en términos de salud como de eficiencia. Por este motivo\, la investigación en salud se convierte en crucial para la sostenibilidad y la calidad del sistema sanitario. \nLa metodología de la investigación es una disciplina que contempla la siguiente secuencia: \n\nUtilizar adecuadamente el conocimiento previo para generar hipótesis de investigación.\nElegir el diseño de investigación adecuado para responder a la pregunta de investigación.\nDiseñar adecuadamente las bases de datos con el fin de facilitar el análisis estadístico posterior.\nEscoger las técnicas estadísticas adecuadas al diseño de investigación seleccionado.\nInterpretar los resultados del análisis estadístico.\nRealizar una correcta comunicación de los resultados.\n\nCon el fin de introducir a los profesionales asistenciales del SALUD y a personal que se inicia en su carrera investigadora incorporándose a grupos de investigación en los fundamentos y aplicaciones de esta disciplina se plantea un curso de “Metodología de la investigación” de carácter teórico-práctico con una duración estimada de 80h. \nMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. NIVEL BÁSICO.GUÍA DIDÁCTICA
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SUMMARY:Curso Básico de Citometría de Flujo Edición 2020
DESCRIPTION:Fecha:  Del 11 al 14 de mayo de 2020 \nNota: Las fechas de celebración de la actividad\, quedan condicionadas a futuras instrucciones por parte de las autoridades sanitarias. \nLa citometría de flujo es una técnica de análisis celular sencillo pero muy informativo y versátil que permite estudiar desde la expresión de determinadas proteínas en la célula hasta el metabolismo o la capacidad proliferativa de la misma y todo ello de una manera rápida\, estudiando múltiples células individuales y determinando diferentes parámetros de forma simultánea. \nAdemás\, la citometría  no sólo permite estudiar las células sino que nos ofrece la posibilidad de separar las  que nos interesan dentro de una mezcla de tipos celulares lo que la convierte en una técnica fundamental en los proyectos de investigación en biología celular. \nPor último\, la citometría  se ha adaptado también a otras aplicaciones fuera del estudio celular\, así\, se ha desarrollado el análisis multiplex que nos permite cuantificar por citometría la concentración de proteínas en líquidos biológicos\, realizar estudios de genotipado y de niveles de micro ARN entre otras aplicaciones. \nFecha límite de inscripción: 12 de abril de 2020 \nOrganizado por el Servicio Científico Técnico de Separación Celular y Citometría del IACS \nVer programa: GuiaDidacticaAPI004_2020
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SUMMARY:Infoday + Taller de Preparación de Propuestas: "Oportunidades de Financiación Europea en Salud 2020"
DESCRIPTION:       El Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS) y el Instituto de Investigación Sanitaria de Aragón (IIS Aragón) junto con el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)\, organizan la Jornada Informativa+Taller de preparación de propuestas al SC1 de H2020: «Oportunidades de Financiación Europea en Salud 2020«.  La jornada tendrá lugar el martes 22 de octubre\, de 10h a 14.30h\, en el salón de actos «Lorente de Nó» del CIBA (Avª San Juan Bosco 13). \nAdemás\, tras la jornada\, los Puntos Nacionales de Contacto (NCP) del ISCIII revisarán propuestas en preparación\, previa solicitud\, en horario de 16 a 18h. Los que estéis interesados en estas reuniones de asesoría\, debéis contactar antes del 18 de octubre en el siguiente email: jnavarro.iacs@aragon.es. \nAGENDA       (actualizado a 8 de octubre)
URL:https://www.iacs.es/evento/infoday-taller-preparacion-propuestas-oportunidades-financiacion-europea-salud-2020/
LOCATION:San Juan Bosco\, 13\, Zaragoza\, 50009\, España
CATEGORIES:Convocatoria,Convocatoria - Jornadas y seminarios,Formación,Formación en Investigación,Preinscripción
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